“文哥，我绝对不会弄个皮包公司去糊弄别人，那样我首先辜负的是你。”梁平问书什么的时候能做好。
文涛说也就是三两月的时间。
“文哥，你看这样行不，我回去就开始成立公司，招收排版和审校人员，你们的书稿也别做完再给我，而是采取分批给，这样就形成了流水作业。”
“应该的，就是现在也不是很早了。不仅要组织录排、审校人员，还要有销售队伍，更关键的要给们熟悉、磨合和适应的时间。”稍停笑着说：“都说人有失算，马有失蹄，看来你原来建立销售网络的计划是没有办法实现了。”
梁平说：“从眼前的情况看建立自己的销售队伍是不现实的，仅在时间上就来不及。我们准备建立更大的销售网络。不给这些销售员发工资。”
文涛一愣：“你不发工资，别人能干？”
“卖书人的报酬可以通过销售的差额来获得。销售谁家的产品也不加限制。”
文涛想了一会：“这样会更加灵活，只是在销售过程中可能会发生冲突。”
“只要采用了这种销售模式，质量的优劣就能得以显示，最终一定能够推动教辅质量的提高。至于出现的问题，只能遇到什么问题解决什么问题，逐步的完善。”
“也只有这样。”
文涛把他们完善、修改后的样章，又发出来了五十多份。并让梁平带着样章先去高平、新上和长文三个学校把合作的事情定下来然后再去其他学校。
文涛先给几个学校的校长通了电话
高平和新上的两个一中都是河鲁省的，所以梁平先去了这两个学校。两个中学都组织了热烈的欢迎仪式。弄得梁平有点不知所措，心想就是和文校长关系不错，对自己这么一个卖书的也用不着搞这么大的阵势。
校长也是亲自出面，后来梁平才弄清楚原委，原来，对山阴破获的留学生被拐卖事件在河鲁日报和河鲁晚报都同时进行报道。
这事，最早还是是蔚县二中保安张峰发现的，看完报纸以后给文校长打了电话，文涛也不能确定，因为中间也给梁平通过几次电话，梁平是只字未提。
后来文涛给梁平打电话确认的此事，没错，就是自己的朋友梁平。
文涛在给几个校长打电话的时候顺便说了梁平在山阴的作为。现在学校正在进行爱国主义教育，正愁怎么找人给学生做一次报告的，文涛建议他们让梁平来做。说真实、感人、可信。于是学校就出现了刚才的一幕。
梁平本来不想给同学们做专题报告，但是架不住晁校长的热情。梁平说：“我是一点思想准备都没有。”
晁校长说“都是你亲身经历的，就实话实说，那才是原滋原味，原生态。”
梁平说“晁校长你这不是赶鸭子上架”。晁校长说：“我们相信你。”
梁平说：“那我就勉为其难。”
因为都是梁平的真实经历，梁平就是把整个事情的经过给讲出来，当然中间也增加了不少佐料。讲的非常投入、认真，就连当自己心里的真实想法都说了出来，自己完全融入进去。报告取得圆满成功。他讲完，同学们的掌声雷动，经久不息。有的同学感动的哭了。
到了这样的份上，合作的事情自然是水到渠成，没有任何的悬念。
在他们走的时候，教务处主任翁天宇递给梁平一个需要订购的学习资料清单。并说麻烦尽快送来。新上一中的情况和高平一中基本相似。只是在长文一中就显得有点冷落了。所谓冷落只是与高平和新上相比而言。
刚到新上，刘雨辰就悄悄地去一个报刊发行点购买刊登梁平文章的报纸。报亭的人听说他要购买二十天前的报纸，很是纳闷，就问刘雨辰要几份，刘雨辰说有多少要多少。见卖报人满脸狐疑，就从兜里掏出一百元人民币，见到钱卖报人太多好了，话也多了。
“是以前的报纸不知道还有没有，好在对没有卖出去的报纸都是一个月已清理，要是你在玩来几天这个月的报纸又要清理了。”
刘雨辰陪着笑脸让人家仔细找找。
终于卖报人费了不少力气找到了当月六号的河鲁日报和河路晚报
“河路日报剩的多点，三十二份，河鲁晚报只有九份。”卖报人说。
刘雨辰问了价格，付了钱赶紧跑回了学校。
他借梁平和分管教学的分校长安伟志、教务处主任谈合作的机会，给校长尤令，三个副校长，学校办公室都送了一份河鲁日报和河路晚报。并一再声明报纸上刊登的英雄就是今天来的梁平。
最让学校领导动心的不是河鲁日报的内容，而是河鲁晚报，更关键的是不为利益所惑，立志教育事业的精神，加上文涛给他的最新样章。
尤令书校长亲自和梁平进行交谈。
原本以为仅仅一个卖书的而已，没想到话里话外透露出内行、坚毅和执着，尤校长被打动了。
无疑，梁平又获得成功。
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