语文晚自习。作为母语的语文课，在中学尤其是高中时候是根本得不到重视的。可能是作为国人的一种自我优越感，也可能是语文这门课精通太难，无论语文老师如何三令五申，同学们的注意力依旧被数理化困住，尤其是内部消息14班会被划为理科班之后，大家对语文就更加不上心了。
语文老师是一个小小的女生，性格有些咋咋呼呼，作为语文课代表的孟笙自然对她喜欢得很，至于原因，孟笙还是将它归结于巨人对小巧精致的羡慕。
经历了早上和物理试卷的生死搏斗，今天一整天班里的人都没什么精神，好在语文晚自习写了一篇作文以后语文老师便体贴地没再安排，众人这才稍稍缓过一口气。因为周末开始就是国庆假期，所以作业什么的大家也不急着写，语文老师一走整个班级就开始闹哄哄。
王娇娇戳了戳孟笙和周传诗。
“你上午说明天要考英语，是不是真的呀？”
“我听孟笙说的。”
说完两人同时看向孟笙。
“我也不确定啊，就是他刚好上完一章，然后明天下午又刚好两节连堂...”
“行了！”王娇娇立即出言打断，“我知道了...”
三人彼此看了眼，怏怏地扒在自己桌前。
该怎么说那种悲伤呢？
Emm——就是国庆七天假也拯救不了的那种。
孟笙揉了揉猴子的脑袋，就看见了上面的刀疤，习惯性看向左后方的江一白。他们一群男生也不知道在看什么，一大张纸，上面密密麻麻写着许多字，他们还看得很开心。
正被同桌逗笑的江一白稍一偏头就看见孟笙，一双眼睛眨也不眨地傻傻看着自己。出于礼貌还是什么，他露出牙齿回了她一个傻笑。
孟笙没料到他会看见，微微怔了怔就赶紧低头和一旁的周传诗说话。
“你说他们在看什么呀？”为了掩饰心虚，孟笙说着还特意又朝那边看了眼。
她这句话说得故意，江一白当然也听见了，心里升起一股嘲讽。
呵！小丫头片子，看我就看我呗，还不好意思！
“不知道。”周传诗明显无意这些事情，从书包里掏出小镜子，脸上渐渐扬起花痴的微笑。
“大孟！”不知怎么，江一白就是觉得孟笙很想和他玩，而且，他现在也很想和孟笙玩！
“干嘛！”江一白忽然叫她，孟笙心里涌上一股惊喜，可她面上也不愿表现出来，语气有些冲冲的。
“你这么凶干嘛？”江一白撇撇嘴，“刀疤猴借我玩玩！”
“不要！”孟笙翻了个白眼，她要是再把猴子借给他，就是她傻了！
“诶！别呀！”江一白虽然说得很急，但心里却十分愉悦，毕竟大孟已经很久没有这样瞪他凶他了。
孟笙转过头只觉得自己刚才一定是疯了，居然会因为和江一白偶然的对视有些害羞！愤愤不平时，脖颈处忽然被什么砸到，她伸手摸了摸，一个纸团正好落在她的帽子上。
打开，上面歪歪扭扭写着一行字：大孟，猴子借我！
孟笙强忍住呸口水的冲动，拿出自己最爱的荧光绿记号笔，在空白部分写上“呸！做梦！”，又把纸揉巴揉巴成团扔向江一白。
江一白将纸扔过去之后，就一直看着孟笙的反应。周传诗偶尔会挡到，他还特意偏了偏头，见孟笙气呼呼在纸上画着什么，然后直直朝自己扔过来。
他觉得有必要展现一下自己的英姿，想要表演一个单手接纸团，结果那团带着孟笙怨气的纸擦过他的手掌，稳稳地砸在他的额头，然后滚落到地上。
“噗——”见江一白耍帅失败，还一脸不情愿地弯腰去捡，孟笙的心情可别提多好了。将猴子举到眼前，用手拉着猴子的嘴扯起一个微笑的弧度，嘴里还停不住地嘿嘿傻笑着。
“妈妈耶~你在笑什么呀？”
不知何时，一直欣赏后座帅哥的周传诗回过神来，正好瞥见孟笙对着猴子一脸痴汉笑。
“啊？”孟笙缓了缓，才摇着猴子脑袋说，“我觉得我家猴子真好玩！”
“哦。”表面淡定的周传诗内心一阵又一阵狂风暴雨，这丫是中邪了吗？这土味猴子哪里好玩了？
“诺！给你们的！”朱勇奇忽然回头打断了周传诗的臆想。
“这是什么啊？”周传诗看着这一张纸上密密麻麻写着性命和一串号码，有点像扣扣号。
“好像是要弄一个班群。”朱勇奇一边说着，一边看向一旁仍旧傻傻地孟笙，心思一动，从她手中抽走了猴子，“你怎么跟个小孩子一样，整天抱着这个猴子啊！”
“切！”孟笙又从他手里抢过猴子，“你懂什么，这是我儿子！”
“你别管她，她已经疯了。”周传诗一脸淡定，放下笔将纸递到孟笙面前，“诺，该你写了！”
“这是啥呀？”原谅她刚才沉迷于猴子的美色，啥也没听见。
“说是要建个班群，你把名字和企鹅号写下来就行，就照着上面的格式写。”朱勇奇耐心地又讲解了一遍。
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