桂北的春天来得晚,惊蛰过后,山里的风才褪去几分凛冽,漫山的野樱桃花裹着浅粉的绒絮,飘落在镇中的水泥操场上。王正站在升旗台旁,看着学生们排着整齐的队伍举行升旗仪式,袖口被风掀起一角,露出手腕上那道帮林敏家劈柴时留下的浅疤。
距离王正来镇中支教,已经过去了近两年。兜里的手机震动了一下,是老黄发来的消息:“来我办公室一趟,县里有人找你。”王正心里犯嘀咕,刚结束期末统考的表彰,镇中因为连续两年成绩稳居全县乡镇中学榜首,成了远近闻名的“样板校”,这段时间来考察的人络绎不绝,只是不知道这次县里来人是为了什么。
推开校长办公室的门,里面坐着两个陌生男人,一个穿着挺括的西装,一个戴着金边眼镜,老黄正陪着笑脸递茶。见王正进来,西装男人立刻起身,主动伸出手:“是王正老师吧?我是县委组织部的小秦,这位是北定镇党委组织委员的李委员。”
王正握上对方的手,心里的疑惑更重了。李委员推了推眼镜,笑着开口:“王老师,我们今天来,是受北定镇党委的委托,想给你递个‘橄榄枝’。”
原来,北定镇党委办公室最近缺一名秘书,要求既要有文化素养,又要熟悉基层情况,还得有实干精神。县里在筛选人选时,镇中这两年的亮眼成绩和王正的支教事迹刚好进入了组织部的视野——他不仅能教好书,还能挨家挨户做通家长的思想工作,能争取到企业捐赠,能把一个落后乡镇中学带成示范校,这份统筹协调和群众工作能力,正是基层岗位最需要的。
“你的支教期还有三个月就满了,县里研究决定,想调你到北定镇党委办任秘书,事业编制,直接入职。”小秦补充道,语气里带着几分郑重,“这是组织对你能力的认可,也是个难得的机会。”
王正彻底愣住了。他来支教时,只想着踏踏实实干两年,带孩子们多闯几条出路,从没考虑过留在桂北的体制内。老黄在一旁急得直使眼色,低声劝:“王老师,这可是天大的好事,多少人挤破头都得不到的机会!”
走出办公室时,阳光晃得他睁不开眼。手机里弹出橘县中学老同事的消息,问他支教结束要不要回去,说学校给他留了教研组长的位置。一边是熟悉的故土和教书育人的老本行,一边是陌生的基层岗位和留在桂北的新可能,王正站在樱花树下,看着花瓣落在肩头,心里乱成了一团麻。
他没立刻答应,只说要考虑几天。消息却像长了翅膀,很快传遍了小镇。陈燕第一个跑到他宿舍,手里还攥着刚写完的作文:“老师,你要去镇里当干部了?是不是以后就不教我们了?”她的眼眶红红的,声音里带着明显的失落。
紧接着,林敏、覃梅、石头一群孩子都涌了过来,把宿舍挤得满满当当。覃梅攥着篮球,梗着脖子问:“王老师,你要是走了,谁给我补英语?谁陪我们打比赛?”林敏没说话,只是把一个绣着小太阳的布包塞到他手里,里面是她攒了半年零花钱买的钢笔。石头挠着头,憋了半天冒出一句:“老师,你要是留下来,以后俺种出好果子,第一个给你送!”
看着孩子们期盼又忐忑的眼神,王正喉咙发紧,只能笑着安抚:“我还没决定呢,就算真去了镇里,也会常回来看你们。”
家长们也闻讯赶来,陈父提着一篮砂糖橘,坐在宿舍的小马扎上,闷声说:“王老师,你要是能留在北定,是咱全镇的福气。山里孩子需要你,镇上的事也需要你这样的实诚人。”石头的父亲更是拍着胸脯:“你要是留下,以后镇上谁家有事,你一句话,俺们都去帮忙!”
那几天,王正辗转难眠。他想起刚来支教时的泥泞土路,想起学生们破旧的课桌椅,想起第一次统考后孩子们失落的表情,也想起这两年里,从分层教学到乡土实践课,从迷你图书馆到微机室,从家长的质疑到如今的认可,每一步都浸着汗水。桂北的山、桂北的水、桂北的孩子,早已在他心里扎了根。
三天后,王正给县委组织部回了话:“我愿意去北定镇党委办任职。”他没忘了支教的初心,教书育人是点亮一盏灯,而基层工作是照亮一片山,他想换个方式,为这片土地做点事。
消息敲定后,镇里特意在中心校举办了一场简单的欢送会。会上,老黄红着眼眶念了感谢信,学生们给他戴上了亲手做的花环,陈燕代表全班朗读了那篇写给他的小说,读到“王老师像春风,吹绿了大山的角落”时,台下不少老师都抹起了眼泪。
临走前,王正去了趟每个学生的家。林敏家的土坯房翻修了,奶奶的腿在他帮忙联系的县医院做了手术,能拄着拐杖走路了;覃梅已经顺利进入市体校,临走前特意回校,给王正鞠了一躬;陈燕的作文集在县里出了小册子,扉页印着她和王正的合影;石头的生物笔记被县教育局当成了乡土教学范本,他还在日记里写“以后要成为王老师那样的人”。
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