他当即提笔回信，除了再次表达感激之意外，还详细列出了所需的车床、发电机等设备清单。在信的末尾，他看似不经意地提了一句：“……日前与敌水战，侥幸缴获其装甲艇、炮艇各一，虽已搁浅损伤，然若能修复，则于我太湖抗敌大局助力非小，惜乎技穷，徒呼奈何……”
他点到即止，既表明了己方的实力和潜力，也抛出了一个更大的合作可能，试探新四军方面的反应。
与此同时，陈宇也并未将希望完全寄托于外援。他深知打铁还需自身硬的道理。总部派来的那些技工终究是要回去的，必须趁此机会培养自己的人才。
他从部队中精心挑选了三十多名头脑灵活、有一定文化基础、背景相对干净的年轻士兵和低级军官，组成了一个“技术学习班”。名义上是给总部技工们打下手，协助清理、搬运，实则要求他们用心观察，偷师学艺。
为了让那些技工师傅们更尽心，陈宇还私下找到技工组长，以“补贴”、“辛苦费”的名义，额外给了他们每人一笔不小的现大洋。
“组长，弟兄们在这敌后工作，条件艰苦，这点钱不多，是我陈某一点心意，给大家改善生活，还望诸位师傅在技术上，对我这些不成器的部下，多加指点。”
技工组长捏着厚实的信封，脸上笑开了花，连声保证：“陈司令放心！都是抗日兄弟，我们一定把能教的都教了！”
看着在技工带领下，开始围着破损枪械和零件忙碌学习的年轻面孔，陈宇心中稍感宽慰。无论外部的援助何时到来，能到来多少，自身人才的培养，才是立足敌后最长远的根本。
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