他当即提笔回信,除了再次表达感激之意外,还详细列出了所需的车床、发电机等设备清单。在信的末尾,他看似不经意地提了一句:“……日前与敌水战,侥幸缴获其装甲艇、炮艇各一,虽已搁浅损伤,然若能修复,则于我太湖抗敌大局助力非小,惜乎技穷,徒呼奈何……”
他点到即止,既表明了己方的实力和潜力,也抛出了一个更大的合作可能,试探新四军方面的反应。
与此同时,陈宇也并未将希望完全寄托于外援。他深知打铁还需自身硬的道理。总部派来的那些技工终究是要回去的,必须趁此机会培养自己的人才。
他从部队中精心挑选了三十多名头脑灵活、有一定文化基础、背景相对干净的年轻士兵和低级军官,组成了一个“技术学习班”。名义上是给总部技工们打下手,协助清理、搬运,实则要求他们用心观察,偷师学艺。
为了让那些技工师傅们更尽心,陈宇还私下找到技工组长,以“补贴”、“辛苦费”的名义,额外给了他们每人一笔不小的现大洋。
“组长,弟兄们在这敌后工作,条件艰苦,这点钱不多,是我陈某一点心意,给大家改善生活,还望诸位师傅在技术上,对我这些不成器的部下,多加指点。”
技工组长捏着厚实的信封,脸上笑开了花,连声保证:“陈司令放心!都是抗日兄弟,我们一定把能教的都教了!”
看着在技工带领下,开始围着破损枪械和零件忙碌学习的年轻面孔,陈宇心中稍感宽慰。无论外部的援助何时到来,能到来多少,自身人才的培养,才是立足敌后最长远的根本。
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