“这个放久一些，就发酵了，味道更大了。”
试试？为什么要试啊！不要浪费食物好不好！
“得，一人一口，不许少喝。”
“不用不用，全都给你，不够我再去给你买一杯。”苏南笙还是一如既往地善解人意…
“明哥，我就不和你分了，这个我觉得你可能…”
！！！
这帮人，不对劲。
好在，依靠半个班级的力量，一人一口再给个吸管也是解决完了。
每个人脸上都是痛苦的表情，评价为，学校要是喝到这个，都想立刻炸掉学校了。
喝完了，该自习了。
不过今天的自习和平时不一样，言伯来了教室后，就吩咐沈明发下试卷，是学考卷。
发完后，又叫沈明继续去拿试卷。
还有？
沈明跟着言伯去了16A的一楼，言伯把不少试卷都放在了这。
“这些试卷都发下去，沈明你跟他们说一下，晚上的自习，就把这些试卷都写了，明天有空也接着写，没空就晚自习再写，写完就交，后天成绩改出来，当作你们学考的测试。”
“好，那我先回去叫些人拿试卷。”
试卷很多，十门科目都在这，他一个人要是去二楼的话，来来回回都要好几趟才能解决。
临近学考，学校其实对这件事并不“重视”，毕竟能进诸江的，成绩差不到哪里去，要么是成绩好的还能免学费和有奖学金进去的，要么是普高线的同学按分数和交学费进去的。学校，贴切的说算半个重点？
学考嘛，基本上想要高考的，在自己擅长的科目上，都是以A为目标，就算没有A，B也是稳稳的，相对来说这个考试比较水嘛。（高考数学110+的也可以争A，所以并不算特别难）。
而且又因为难度不是很高，对不少学生来说，基本上听完课做做作业，不怎么费劲也可以C了，不过沈明现在也没什么底，别的人在追求考A，他却还在担心能不能及格。
（后面还会提一提学考的等级和选考的分数大概关系）
在班里说明了事后，也有不少人积极地去拿试卷测试了，班里不少人早就想结束学考扔掉其他科目了。正好可以用这次试卷来测试自己科目的水平。
言伯交代完事后，就没有去教室了。
两天的晚自习，基本上也够了，做题的顺序无所谓，成绩也都是第三天才出。
几个人商量了下，都打算先把文科解决，基本都不考文科，沈明这两天还复习了地理，正好可以试试。
虽说是“考试”，但几人也是边做题边聊天，除了纪明和王璃要高考地理外，都不想接触这个科目。
所以除了二人外，四人是一块做题，苏南笙和风清吟两人先看题做题，之后再说答案确认，都没问题那就下一题，如果有的话二人也还会说自己的解题思路。
“为什么乡村聚落规模较大，嗯D，环境承载力较大，下一题，中华鲎(hòu)出现的地质年代…古生代，这看得懂吧？好下一题…”
风清吟看一道，就报一题答案，虽然她学考也考完了，纯粹就是无聊。
沈明也有些羡慕，怎么上学期过去了，她还能记得之前考的内容啊？他现在都还在回忆之前学过的内容，还在回想的时候她就报出答案了，几人也没有疑问，沈明也不好意思让几人等他，也“嗯”了一声。
“解答题了，好快啊，冲！”风清吟看了看屏幕上的时间，忍不住感慨，自己的水平没有倒退她自己都有些意外，“看看这个解答题…分析这个地方的地形地势特征还有对当地气候的影响…”
苏南笙和沈明打算看一看图，尝试先看个大概再解答。没想到风清吟立马给出了答案。
“我靠，一眼丁…呸，一眼理塘啊，那容易了！”
不知不觉，几个人一起看题做题的速度很快，甚至不少时间是用在写解答题的文字上，而不是在思考。
几人写完后，沈明打算接着写一张试卷，但身后二人决定休息一下。
“没事，一节课一张，休息了，两个晚自习刚刚好，青木，来下棋，看我国服奕星的水平好吧？”
难道她要打农？
沈明回头看去，只见风清吟掏出一个方格本，摊在了桌上。
“五子棋大赛是吧？哥们随便乱杀。”安青木看到后，马上接下了挑战，他和沈明的五子棋，以前上课无聊了，还会一起打，可以说是有输有赢，打班上其他的同学已经能乱杀了。
但是…
“等等，这棋我还没下，我是要下这的。”
“等等，我刚刚没看见这里，再来。”
“再来”
“再来”
…
安青木惨淡的成绩，2-16，这听起来…好熟悉？
风清吟下完后，觉得没意思，就看着沈明和苏南笙做题了，但她却被沈明抽屉里的东西给吸引到了。
沈明的抽屉里，杂七杂八的东西都装着，什么垃圾袋啊，马克笔，魔方，剪刀…只要肯翻翻，肯定都能找到说不定自己就用得到的东西。
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