“小阳，加油！小阳，加油！”周思君在观众席上大声呐喊。
在大家的鼓励声中，小阳一鼓作气，冲过了终点线，获得了第一名！他兴奋地跑向周思君，扑进她的怀里。
“奶奶，我做到了！我拿到第一名了！”小阳激动得满脸通红。
周思君高兴地说：“小阳，你太棒了！这都是你努力的结果。只要有目标，并且为之努力，就一定能成功。”
第六章：才艺展示的准备
学校组织才艺展示活动，小雨决定表演舞蹈。她对舞蹈充满了热情，但有些动作总是做不好，这让她有些沮丧。
“奶奶，这个旋转的动作我总是转不稳，怎么办呀？”小雨带着哭腔问周思君。
周思君笑着说：“小雨，别着急。舞蹈需要反复练习，才能越来越熟练。奶奶年轻的时候也学过舞蹈，我来教你。”
周思君耐心地给小雨示范旋转的动作，告诉她要保持身体平衡，眼睛看一个固定的点。小雨按照周思君的指导，一遍又一遍地练习。
经过几天的刻苦练习，小雨的旋转动作越来越稳。才艺展示那天，小雨穿着漂亮的舞蹈裙走上舞台。她翩翩起舞，像一只美丽的蝴蝶。台下的观众都被她的表演吸引住了，表演结束后，响起了热烈的掌声。
小雨开心地跑下台，对周思君说：“奶奶，谢谢您教我。我好开心呀！”
周思君说：“小雨，你跳得真好。只要坚持，就没有做不好的事。”
第七章：学习上的小烦恼
小阳在学习数学时遇到了难题，一些复杂的应用题让他摸不着头脑。
“奶奶，这些题好难呀，我都不知道该怎么做。”小阳苦恼地说。
周思君坐在小阳身边，拿起题目看了看，说：“小阳，做应用题要先读懂题目，找出关键信息。我们可以一步一步来，先把题目中的已知条件列出来，再思考它们之间的关系。”
周思君耐心地给小阳讲解解题思路，还举了几个类似的例子。小阳听着听着，渐渐明白了。
“奶奶，我好像懂了。我再做几道题试试。”小阳拿起笔，认真地做了起来。
经过一段时间的练习，小阳对这类应用题越来越熟练。他高兴地对周思君说：“奶奶，多亏您教我，现在这些题对我来说已经不难了。”
周思君笑着说：“学习就是这样，遇到困难不要害怕，只要认真思考，多练习，就一定能学会。”
第八章：孙辈间的小秘密
小阳和小雨在院子里玩耍时，发现了一个神秘的角落。那里有一些石头和树枝，他们决定在这里建造一个“秘密基地”。
“哥哥，我们把这里布置得漂漂亮亮的，这就是我们的秘密基地啦！”小雨兴奋地说。
“好呀，我们去找一些花和草来装饰。”小阳说。
于是，两个孩子开始忙碌起来。他们用石头摆出各种形状，用树枝搭建小房子，还采来一些野花野草装饰在周围。
“哥哥，这个秘密基地好棒呀！以后我们可以在这里说悄悄话，不让别人知道。”小雨开心地说。
“对呀，这是我们的小天地。”小阳笑着说。
然而，有一天，表弟小强来家里玩，不小心闯进了他们的秘密基地，把一些装饰弄乱了。小阳和小雨很生气。
“小强，你怎么把我们的秘密基地弄乱了！”小阳大声说。
小强低着头，小声说：“对不起，我不是故意的。”
周思君知道后，对小阳和小雨说：“小阳、小雨，小强不是故意的。我们要学会原谅别人。而且，小强也可以和你们一起把秘密基地重新布置好呀，这样秘密基地会变得更有趣。”
小阳和小雨听了，觉得奶奶说得有道理。他们对小强说：“小强，我们一起把秘密基地修好，以后你也可以来玩。”
于是，三个孩子一起动手，把秘密基地重新布置得更加漂亮。
第九章：传统节日的传承
春节快到了，周思君带着小阳和小雨一起准备过年的东西。
“奶奶，过年为什么要贴春联呀？”小雨好奇地问。
周思君笑着说：“贴春联是我们的传统习俗，它可以增添节日的气氛，还能表达我们对新年的美好祝愿。”
“那我们一起贴春联吧！”小阳兴奋地说。
周思君拿出准备好的春联，和孩子们一起贴了起来。贴完春联，周思君又教小阳和小雨包饺子。
“奶奶，饺子怎么包呀？”小阳看着面前的饺子皮和馅料，有些不知所措。
周思君拿起一张饺子皮，示范道：“先把饺子皮放在手心，放一点馅料，然后把两边对折，捏出褶子，就像这样。”
小阳和小雨认真地学着，虽然包出来的饺子形状各异，但他们都很开心。
“奶奶，过年还有什么习俗呀？”小雨问。
周思君说：“过年还要放鞭炮、吃年夜饭、拜年，这些习俗都有着特殊的意义，它们代表着团圆、幸福和对新年的期待。”
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