话题27：培养孩子热爱劳动的好习惯
劳动，对于任何一个人来说都是其安身立命之本，而勤劳更是我们中华民族的优良传统之一。一个负责任的家长一定不会忽视对孩子的劳动教育。
然而，在芸芸众生中，好吃懒做、庸庸碌碌的人并不鲜见。俗话说：勤谨勤谨，衣饭随身；懒起懒坐，多受饥饿！就是告诫人们要想过好日子，就必须勤勤恳恳地付出劳动。可为什么还是有那么一些人要好吃懒做呢？难道说他们天生就是这样的人吗？答案是否定的，好吃懒做并不是人类与生俱来的一种习性，而是在其后生环境中逐渐养成的一种非常不好的坏习惯。在这一类人里边，有的有可能他们的双亲，或者是父亲或母亲本身就是好吃懒做的人，孩子在这样的家庭中长大，自然也就会成为好吃懒做的人。因为在家庭生活中，孩子往往更容易学到父母亲的一些不好的习惯。而另有一部分人的情况则完全相反，其父母亲非常勤劳节俭，但由于他们太腻爱、太纵容自己的孩子，将生活中所有的苦全部自己承担了，而将所有的甜一股脑儿统统给了孩子，加之又缺少对孩子的正确教育和引导，久而久之，将孩子养成了好吃懒做的人。无论是由于哪一种原因造就的，其结果都一样，那就是：从小就好吃懒做的孩子，长大以后绝对不可能有出息！
我们知道，一种不好的习惯一旦养成，是很难彻底更改的。因此，做父母的必须从自身做起，以勤劳节俭的姿态持家过日子，给孩子树立热爱劳动，不贪图享受的榜样。并且，父母亲绝对不可以无原则地一味腻爱、纵容自己的孩子！即使孩子特别爱吃的东西，也不可以全部尽着他（她）吃，要让孩子知道爸爸妈妈也很喜欢吃，让孩子主动请爸爸妈妈一块儿吃。孩子的物质欲望要有选择的满足，让他（她）知道父母亲工作/劳动的辛劳，并能够主动地帮助父母做一些力所能及的劳动。在劳动中，既可以培养孩子乐观向上的性格，也可以让孩子感受到劳动成果所带来的喜悦和自豪。父母亲要持续地给孩子灌输劳动光荣、劳动创造世界、不劳而获可耻的理念，培养他（她）从小热爱劳动，不贪图物质享受的良好习惯。这种好习惯将会使孩子受益终身。
那么，用什么办法来培养孩子热爱劳动的好习惯呢？其实办法还是很多的。父母亲可以首先从教育孩子帮助做一些简单的家务劳动开始。孩子做得不好没有关系，只要是热情认真地去做了就行。父母亲一定要及时鼓励孩子在劳动中的良好表现，但绝对不可以指责孩子这没做好，那没做好，这样会打击他（她）今后再次参与这种劳动的积极性。正确的做法是首先肯定其劳动热情，然后帮助他分析不足，教给他正确的方法，或者降低要求使他把事情做好，以增强孩子的劳动信心。
父母亲一定切忌不可以把做家务劳动作为惩罚孩子的手段，也不可以利用金钱刺激的方式来引诱孩子做家务活儿，这样做根本就起不到培养孩子热爱劳动的目的，只能让他（她）从内心深处更加厌恶劳动，或者只是将做一些家务劳动作为赚取零花钱的手段。父母亲要正确地引导孩子参与家务劳动，让孩子在劳动中挖掘快乐和体验快乐。
对于大一点儿的孩子，父母亲要引导孩子积极地参加校内外公益活动。这样的公益活动与家庭亲子互动活动是不同的，因为这属于集体劳动。孩子可以在这样的劳动中进行劳动纪律方面的训练，有利于培养孩子的团结协作精神。
总之，父母亲一定不要以没有多少事情，用不着你干为托词不让孩子参与劳动，这实际上是剥夺了孩子进行劳动锻炼的权利和学习生活技能的机会；孩子也不要以学习任务重，没有时间为理由拒绝参与劳动，俗话说：磨刀不误砍柴功！经常参加一些体力劳动会使人的精神状态和身体状况更好，从而有利于提高学习效率。孩子如果不爱劳动，不经常进行劳动训练，即使变不成好吃懒做的人，他（她）也就没有办法掌握最基本的生活技能，从而影响其长大以后的生活质量。
父母要记住：当孩子主动提出来要参与你正在做的家务事时，一定要高兴地答应他（她）；当孩子需要你指导他（她）完成老师布置的手工作业时，你也一定要用心地提供帮助，并一起分享孩子的劳动成果。
在记忆中，每当看到我包饺子的时候，女儿都会非常开心，因为她又可以和我一起动手了；不过，她包的不是饺子，而是太阳花：在一个饺子片的中间放上不少馅，上面再盖上另一个饺子片，然后将两个饺子片的边缘捏成花纹，美其名曰“太阳花”。由于体积较大，而且包的馅儿多，这种“饺子”很容易煮破。因此在每次煮饺子时，我都得格外小心，并且会将煮熟后仍然完好的“太阳花”分盛在每个人的碗里。每当这个时候，女儿就会高兴得手舞足蹈，连连催促我们说：“你们快尝尝我包的‘太阳花’，肯定比妈妈包的饺子好吃！”
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