在手术过程中，我全神贯注，凭借着特种兵经验带来的稳定手速和精准操作，
以及“AI启明”实时提供的解剖结构数据辅助，小心翼翼地逐层分离组织。
手术视野清晰地显示，圆珠笔斜向刺入臀部软组织，距离尿道有惊无险的几毫米距离。
我屏住呼吸，精准地钳住笔杆，在确认周围无重要血管神经后，
缓慢而稳定地将整支圆珠笔完整取出。
随后，我仔细探查创口内部，并用“AI医生”的影像分析功能快速扫过术区，
确认没有损伤尿道、坐骨神经及大血管，也无笔帽等残留物。
彻底止血、冲洗创口后，进行了分层缝合。
整个过程紧张而有序，最终手术顺利完成，少年生命体征平稳。
手术顺利结束，少年被送回病房休养。
看着他虽然还有些虚弱但已无大碍的睡颜，我林寻、花瑶和张宇都松了一口气。
只是，回想起少年哭诉时的恐惧和家长激动的情绪，我们三人心中都有些沉重。
“这已经是这个月接到的第二起类似的‘意外’了，”
花瑶一边整理着病历，一边皱眉说道，
“上一起是个小学生，在教室座位上被图钉扎伤了手。”
张宇也附和道：
“对，我前几天看本地论坛，
还有家长匿名反映，孩子在学校被同学用小石子砸中头，对方家长还蛮不讲理。”
我林寻沉吟道：
“这已经不是孤立事件了。
如果只是偶尔发生一起，可以说是意外，但接连出现，就必须引起我们的重视。”
术后，我们意识到这并非个例事件，
为了避免类似的危险再次发生在其他人身上，我们决定通过媒体进行科普。
“对，”
花瑶点头赞同，
“不仅要提醒孩子们注意安全，也要让家长和学校重视起来。”
接下来的几天，我们三人除了处理小组的日常工作和关注少年的恢复情况，
开始整理资料，准备联系本地的电视台和几家有影响力的健康科普公众号。
期间，我林寻为了查找一些关于儿童意外伤害预防的数据，来到了医院的图书馆。
在泛黄的旧书区域，我无意间翻到了一本关于校园心理学的旧书，
其中一章专门探讨了校园霸凌研究。
书页上还有前任读者留下的批注和笔记，记录着一些令人揪心的案例。
这引发了我对校园问题更深入的思考：
少年口中的“恶作剧”，真的只是无心之失吗？
那些看似意外的伤害，背后是否隐藏着更深层次的校园矛盾和霸凌行为？
圆珠笔事件，会不会也是校园霸凌的一种表现形式，只是被轻描淡写为“玩笑”？
这个发现让我林寻心情更加沉重。
我将这个想法和花瑶、张宇进行了交流。
“你这么一说，我也觉得有些不对劲，”
花瑶回忆道，
“那个少年在哭诉时，除了疼痛，似乎还有一种难以言喻的恐惧。”
张宇也皱起了眉：
“如果真是霸凌，那问题就更复杂了。
我们的科普，可能不仅仅是提醒‘注意座位异物’这么简单。”
经过讨论，我们三人决定，科普的内容既要包含具体的安全防范措施，
也要隐晦地提及关注校园环境安全、引导孩子正确处理矛盾的重要性。
几天后，我林寻、
花瑶和张宇作为江城大学附属医院疑难病症精准治疗小组的代表，接受了本地电视台的采访。
镜头前，我林寻沉稳地说道：
“近期我们接诊了几例因座位上的异物导致的意外伤害，
虽然经过及时治疗，患者都已脱离危险，但也给我们敲响了警钟。”
花瑶接着补充了具体的伤情和治疗过程，强调了此类伤害可能带来的严重后果。
最后，我林寻面向镜头，郑重地提醒道：
“我们在媒体上提醒大家，
无论是在学校、办公室，还是其他公共场所，落座前都一定要留意座位上是否有异物，养成‘一看二坐’的好习惯，
避免类似的意外伤害发生。
同时，也希望学校和家长能加强对孩子们的安全教育和心理引导，
共同营造一个安全、和谐的成长环境。”
采访播出后，引起了社会的广泛关注和讨论。
许多学校开始加强校园安全巡查，并开展了相关的主题教育活动。
我林寻站在办公室的窗前，看着外面明媚的阳光，心中却并未完全轻松。
科普只是预防的第一步，关于校园霸凌的隐忧，以及如何从根本上保护每一个孩子的安全与心灵，
还有更长的路要走。
而我们也会持续关注这件事的。
喜欢重生到平行世界龙国请大家收藏：(m.20xs.org)重生到平行世界龙国20小说网更新速度全网最快。