“我们的回应也相应调整。不仅继续理论建设，更注重实践展示和故事传播。平衡理念需要‘活出来’，而不仅仅是‘说出来’。”
“光明示范区的改进案例和平衡故事计划的实施，正在逐渐改变舆论氛围。一些曾经怀疑的人开始重新考虑，一些中立的人开始倾向于平衡。”
“但这场斗争远未结束。‘净世之刃’可能会继续调整策略，我们也必须持续创新应对方式。理念之争可能是最长久的斗争形式。”
“系统封装进度达到78%。随着平衡理念的深入传播和实践，我对如何负责任地使用技术有了更深的理解。技术必须在正确的理念框架内发展，否则就会成为危险的力量。”
理念之争在继续，但在平衡议会内部，一种新的共识正在形成：平衡不是容易的道路，但它是值得追求的道路；它不承诺完美，但提供持续改善的可能性。
而林默知道，这种共识本身，就是最宝贵的收获。
在理念之争激烈进行的同时，技术研究遭遇了意料之外的瓶颈。
林默的系统封装进度在达到78%后，增长明显放缓。
最初，每周能有1-2%的进展；现在，有时两周都难有0.5%的提升。问题不在于技术资料的获取——通过与“源”的数据交换和自身研究，技术资料库已经相当丰富——而在于对这些技术的理解和整合。
沈澜带领的技术分析团队首先发现了问题。
“我们获得的大量前代文明和归零者技术，是基于完全不同的认知框架和规则理解开发的，”她在技术评估会议上报告，“要真正理解和封装这些技术，不仅需要掌握技术本身，还需要理解背后的认知模式。这是一个更深层的挑战。”
周锐的硬件团队也遇到了困难。
“我们尝试基于‘源’提供的规则底层理论开发原型设备，但在实际操作中，设备的设计逻辑与我们习惯的工程思维有很大冲突。前代文明的技术似乎基于一种更加……直觉性的规则理解。”
赵青的修行团队则从另一个角度提出了见解：“贫道尝试将前代文明的规则理论与修真功法结合，发现其背后有某种‘整体性认知’。非分析式理解，乃直接体悟。此或为我辈瓶颈所在——过于依赖分析思维，未能掌握更根本的认知方式。”
林默深入研究了这个瓶颈。通过系统模块，他能够感知到技术资料中的深层结构。那些技术不仅仅是步骤和公式的集合，还蕴含着创造者对规则的本质理解，那种理解往往超越了语言的表达范围。
他回想起与“源”连接时的体验。“源”的计算不是线性的逻辑推导，而是一种多维的、同时性的、整体性的认知过程。要真正理解前代文明的技术，可能需要类似的心智状态。
但如何达到这种状态？
平衡议会召开了专门的技术突破会议。来自不同文明的专家提出了各种方案。
网络代表建议开发“认知增强系统”，通过技术手段临时提升大脑的信息处理能力，帮助理解复杂技术。
“幽影遗民”代表则提出了混沌学习法：“混沌之道拥抱混乱中的模式。与其试图完全理解，不如尝试与技术‘共鸣’，在实践中逐步领悟。”
存续联盟的专家分享了他们的经验：“我们文明在面对高级技术时，采用了‘师徒传承’模式——不仅仅是知识传授，还包括思维方式、直觉培养、甚至价值观的传递。”
林默综合各方建议，制定了一个多维突破方案：
第一，开发认知辅助工具，帮助研究人员处理复杂技术信息；
第二，建立实践实验室，通过实际操作来理解技术原理；
第三，启动“心智训练计划”，培养整体性认知能力；
第四，与“源”进行更深度的数据交换，请求它提供技术理解方面的指导。
方案立即实施。沈澜领导开发了新一代“认知增强界面”，这个界面能够将复杂的技术信息转化为多维的规则图像和动态模型，帮助研究人员从不同角度理解。
周锐团队建立了“规则实践实验室”，实验室配备了最先进的规则编辑和监测设备，研究人员可以在这里实际操作前代文明的技术原理，即使不理解全部理论，也能通过实践获得直觉。
赵青则负责“心智训练计划”。他将修真中的冥想、观想、内省等方法，与现代认知科学结合，设计了一套系统的心智训练课程。课程旨在培养整体性思维、直觉感知和多维认知能力。
林默亲自负责与“源”的深度交换。他通过系统模块，向“源”提出了一个直白的问题：如何理解基于整体性认知的技术？
“源”的回应出乎意料：它没有直接提供答案，而是邀请林默参与一次特殊的“认知同步”体验。
“认知同步”不是数据交换，而是一种意识层面的暂时融合。在严格的安全协议下，林默的意识将部分接入“源”的计算过程，体验“源”如何处理和理解复杂信息。
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