八月，夏蚕的结茧缫丝已经进入尾声，邢宫内也派人来接收这一季的收获。
一日蚕馆院内，一个计吏对木耒说到：“公子木耒，汝可想与我学书数吗？其他公子已有师傅教诲，伯仲二位公子早已入泮宫，叔季二位公子年岁与汝相仿，都已宫学四五年。
唯有公子还不曾习文，不知算术，公子迟矣，公子迟矣。为公子自身计，请三思。如若不然，公子日后何以安身啊。”
木耒说道：“文字书数，我已通晓，无需再学。”
那计吏做思索状，然后说：“公子，并无师罢，岂能无师自通？可书写几字示于我？”
木耒不做声，拿木棍在地上写下大大的“蚕馆”二字。
这个计吏望着这个两个字，陷入了沉思，这特么的是什么字？这字写的横平竖直，肯定是字，我特么的怎么就不认识，于是问道：“敢问公子，所写这是何字？”
“蚕馆啊，就是你我所在的这蚕馆二字呀。”
计吏拿起木棍，在这二字下面用周篆大字写下“蚕馆”二字，这时再细细看去，那“馆”字还有两分相似，那“蚕”字连半分相似之处都没有。
“蚕馆二字应是我所写才是，敢问公子之字是何人所授？”计吏满是疑惑的问道。
“这字是我梦中的老师所教，老师还教我数学，每日我一睡……”
“何为数学，可是算术、算学？”不等木耒说完，计吏就着急的追问。
木耒答到：“是也，数学即为算数、算学。计吏可出题考验我一二，也可一试我梦中所学。”
计吏一惊，算术也会，这怎么可能，于是说道“既然如此，那便一试，公子听题：一蚕妾每日可缫丝三箩，问，一旬又六日，四蚕妾共缫丝几筐几箩？”
只见木耒拿小木棍在地上划拉了几下，随即答到：“共得丝十九筐又两箩。”
这次可真是把这计吏给惊着了，这数是没错，这是这次秋蚕的总收益，今日这计吏刚刚统计出来的就是这数。
这个数计吏没向任何人说过，根本不存在木耒提前得知这个数的可能。单论这题，并不难，但是如果不用算筹，哪怕是邢国最精通算学的算吏，也很难在片刻之内准确作答。
“这，这，这又是什么？”计吏指着木耒在地上划拉的数字说道。
“这是我所列竖式，做计算之用，此为梦中老师所授。”
“不可能，绝对不可能！这真是汝梦中所学？此题虽不难，但能在顷刻之间作答的，这天下也难得几人啊。哈哈，梦中所学，公子奇人，公子奇人呀！”这计吏似乎有些发癫的说道。
“计吏平日不做梦么？我每日入睡即刻入梦，梦中父母每日都将我送至学校，每七日得休一次，既得休息也不得闲暇，那两日便去学绘画、习音律，这两年，又新增奥数、外语……梦中日日不得休息，如此已有五年。”木耒开始抱怨起来。
“公子所言甚奇，我不曾听说。常人入睡，可偶入梦境，所梦之事物皆风马牛不相及，每每都记不得昨日所梦何物。
公子每日所梦皆同，真是闻所未闻。既然公子于梦中求学多年， 可否多写几字，让我一观？”
木耒应允，手持木棍，一笔一划的写下“公子木耒居于蚕馆，每日入梦就学，已有五载。”
木耒边说边写，那计吏紧随其后，在木耒所写的字的下方，也用周篆大字一一对照写下。木耒写完好一会儿，那计吏才写完。
对照看去，木耒字体虽幼稚，但甚是工整简洁，横平竖直，撇捺舒展，方方正正。在计吏眼中这字算不上优美，但是也能一眼看出，木耒所写之字很有章法，并不是这小公子凭空所创，况且大部分的字，在字形上也有几分相似。
“我所写与公子所写相同，公子可识得此字？”
“我写的叫简体字，是梦中老师所授，书写迅速；计吏所写应称繁体，书写慢如牛哇。”
小木耒不知道的是，这大篆变小篆，小篆变隶书，就经历了好几百年，隶书才算得上他口中所称的繁体。
而这计隶平时记录书写所用，也不完全是用大篆，很多的字已经被他们这个阶层的人慢慢简化了，原因就是为了书写速度快一点。
计吏模仿木耒的字，在地上写了几个字，然后快步出门。再回来时手中多了一块木板（木牍）和一支小笔，然后跪坐在地上，临摹起木耒的字来。他严肃的表情，仿佛一个虔诚的教徒的在抄写神圣的经文。
许久之后，这计吏向木耒行了一礼，向大门走去，只是嘴里不知道在胡乱说着什么。
其实关于梦这个问题，木耒也经常问新世界的同学和自己的爸爸妈妈，但所有的人都不相信木耒所说的话，他爸爸妈妈甚至觉得，这孩子是不是有精神方面的问题。
在旧世界，木耒问过惠、蚕妇还有几个自己认识的蚕妾，大家都否认自己做梦是这样的，好多人，包括蚕妇在内，都觉得公子木耒的脑袋应该是被雷给劈坏了，慢慢的木耒也不再提这件事。
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