梁雪姣与叶朗开始了中国音乐文化的传播
学古筝对现代人的影响主要体现在以下几个方面：
1. 个人素养提升：
- 气质与修养：古筝是一种优雅的乐器，长期学习和弹奏古筝，能培养人优雅的气质和艺术修养。在学习过程中，需要理解曲目所传达的思想境界，弹奏出有情感的乐曲，这会让人在潜移默化中受到艺术的熏陶，举手投足间更具韵味和文化内涵。
- 文化修养：古筝作为中国传统民族乐器，承载着丰富的历史文化内涵。学习古筝会促使人们对中国的历史发展、诗词歌赋等传统文化产生浓厚兴趣，从而不断提高自身的文化修养。在学习和欣赏古筝曲目的过程中，能更深入地理解中国文化的博大精深，增强民族自豪感和文化认同感。
2. 能力培养：
- 专注力和意志力：学习古筝是一个长期的过程，需要不断地练习和坚持。尤其是在遇到难点技巧时，可能需要大量的重复练习才能掌握。在这个过程中，学习者需要克服枯燥和抵触情绪，不断挑战自我，从而锻炼自己的专注力和意志力。
- 左右脑发育与协调能力：在弹奏古筝时，左手和右手需要相互配合，共同完成演奏。这种双手的协同运行既锻炼了双手的配合能力，也有助于开发左右脑的协调能力，使大脑得到更充分的锻炼。
- 记忆力：学习古筝需要记忆大量的曲目和演奏技巧，这对记忆力是一种很好的锻炼。随着不断地学习和积累，记忆力会逐渐提高，对于其他方面的学习和工作也会有一定的帮助。
3. 心理调节：
- 舒缓压力：在快节奏的现代生活中，人们面临着各种压力。而弹奏古筝可以让人暂时忘却外界的烦恼和压力，将所有注意力集中在指尖和音乐上。优美的乐曲能够舒缓情绪，使人的内心得到平静和放松，达到一种忘我的状态。
- 情感表达：古筝的音色优美，表现力丰富，能够很好地表达人们内心的情感。对于一些不善于用语言表达情感的人来说，弹奏古筝可以成为一种情感抒发的方式，帮助他们释放内心的情绪，获得心理上的满足和慰藉。
4. 社交与职业发展：
- 交际能力：掌握一门艺术技能可以在不同场合展示自己的才华，提升自己的舞台感，降低紧张情绪，同时也能获得他人的关注和认可，有利于交际和融入集体。在学习古筝的过程中，还可以结识志同道合的朋友，扩大自己的社交圈子。
- 职业发展：对于一些专业学习古筝的人来说，古筝可以成为他们的职业选择，如从事古筝教学、演奏等工作。即使不是专业从事古筝相关行业，拥有古筝特长也可以在一些工作场合中为自己加分，增加职业发展的机会。
古筝的名曲有很多，以下是一些比较着名的：
1. 传统名曲：
- 《渔舟唱晚》：是一首颇具古典风格的河南筝曲，也是传统的古筝独奏名曲。乐曲描绘了夕阳西下，渔人载歌而归的情景，旋律优美，节奏舒缓，给人以宁静、祥和的感觉。
- 《高山流水》：为我国十大古曲之一，是浙江筝派的代表作。该曲有伯牙子期“高山流水遇知音”的典故，音乐风格古朴典雅，富有诗意，通过对山水景色的描绘，表达了人们对知音的向往和追求。
- 《出水莲》：为广东潮州客家筝曲，曲调清新淡雅，表现了莲花出淤泥而不染的高洁品质，具有浓郁的地方特色。
- 《林冲夜奔》：以林冲被逼上梁山的故事为背景创作，音乐节奏紧凑，旋律激昂，生动地展现了林冲夜奔时的紧张、激烈的情绪。
- 《汉宫秋月》：也是我国十大古曲之一，旋律哀怨、凄凉，表达了古代宫女们在深宫中的孤独、寂寞和哀怨之情。
- 《寒鸦戏水》：是“客家筝曲”中的名作，乐曲旋律活泼、轻快，描绘了寒鸦在水中嬉戏的场景，充满了生活情趣。
- 《香山射鼓》：作于1980 年，1983 年在第六届亚洲音乐论坛上被评为优秀音乐作品。该曲以陕西关中地区的民间音乐为素材，表现了香山上佛鼓阵阵、人们祭祀祈福的场景，具有浓郁的地方风格。
- 《战台风》：是在六十年代中期，王昌元有感于上海码头工人与台风顽强搏斗的精神而创作的。乐曲气势磅礴，节奏明快，展现了人们与自然灾害抗争的勇气和力量。
2. 现代创作或改编的名曲：
- 《雪山春晓》：描绘了西藏高原美丽的春天景色，旋律优美，具有藏族音乐的特色，展现了雪山融化、春水潺潺、万物复苏的景象。
- 《茉莉芬芳》：根据江苏民歌《茉莉花》改编而成，在保留原曲旋律的基础上，进行了古筝演奏的创新和发展，音乐清新、优美，富有江南水乡的特色。
- 《彩云追月》：曲调轻松流畅，节奏明快，通过古筝的演奏，营造出了一种云月相随、轻松愉悦的氛围。中国的古琴种类丰富，有多种分类方式，以下为您介绍：
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