流星刚到病房，护士小刘说:“麻医生有事先走了，说让你帮他病房，处理病人。”
流星说:“知道了，谢谢你了。”
现在病人25个病人，就流星一个管理，流星知道吴主任今天门诊，自己从头到尾，检查病人，记录治疗及检查。
其实麻医生的病人都住院几天了，已经平稳，计算治疗时间，检查恢复情况。也很快的检查完毕。
重点检查了自己昨天的四个病人，三个腹泻病人，已经活蹦乱跳的，就是大便次数还不理想，今天可以给止泻剂了。
抢救室2床，雷XX,男，24岁，脓血便已经消失，尿量也明显多了，就是症状缓解不明显，里急后重明显，每次大便很急，而且解完大便不一阵又想去解。流星想这个肠粘膜反应太明显了，今天复查大便常规。
不一会大便常规结果回报，白细胞2+.红细胞阴性，脓细胞阴性。吞噬细胞阴性。
大便常规已经明显恢复了，肠粘膜反应还比较明显，今天给予5%利多卡因5ml加庆大霉素16万单位，加0.9%氯化钠注射液20ml保留灌肠。消炎，缓解肠粘膜反应。
其余病人继续原来治疗。
查房完毕，流星准备去门诊，给吴主任帮忙，刚站起来，发现吴主任和武院长一起走进医生办公室。
流星说:“武院长，吴主任到病房来了，快坐吧，我给你们倒水。”
武院长笑着说:“流星你不要忙活了。这个是咱们新来的同志，把他送来交给你们科室，我有事要去办理。”
吴主任说:“流星呀，这个是新来的同志，名字叫:魏子涛，他刚来，你们就在病房里吧，如果你忙完了，来门诊给我帮帮忙也行。”
流星笑着说:“啊，大英雄呀，久仰大名，今天见到真神了。”说着伸手去跟握手，魏子涛也伸手，两个手紧握在一起。像久别的朋友。
武院长，吴主任他们送完人，都一起走了。医生办公室就剩他们两个人了。
流星说:“今天刚来，了解一下病人，如果今天有病人来，你试着管理几个，我也来没有多长时间。有事咱们一起商量。”
流星又问，“你住哪里，安排好了吗？”
魏子涛总是犹犹豫豫，欲言又止。”我今天来报到，没有准备东西，下班准备回家的，武院长说等一下，安排住宿的。”
流星说:“那个现在还有什么需要安排的吗？如果有什么忙的，咱们一起吧。”
魏子涛说:“没有了，今天就是报到，其他没有考虑的。”
流星说:“工作服，听诊器领了吗？”
魏子涛说:“那个不急，武院长说以后安排。”
流星听到这里心里也是有点意外，难道不是来上班的，是当领导的？
流星说:“那你就在医生办公室里，看看，了解了解。”
流星去病房巡视，刚好来了病人了。流星去接病人。流星一看又是两个细菌性痢疾。
流星一算，今天出院三个，对护士说:“咱们把12床，13床转到抢救室，14床15床今天出院吗，把12-15住肠道隔离的病人吧。我去给病人解释一下，你给病人安排床位吧。”
流星接诊病人，处理病人，忙的不亦乐乎，三个细菌性痢疾，住在一起，也好管理。
流星给病人讲述肠道隔离的注意事项，告诉病人不要相互串床，注意隔离。
吴主任急匆匆来病房，说“流星呀，这几天细菌性痢疾病例比较多，也比较重。你注意传染病的上报，防疫部门会进行流行病学调查，对一些传染源要进行消毒的。咱们去看看病人吧。”
吴主任来到病房对流星和魏子涛讲解说:“细菌性痢疾是肠道传染病，一般是带病的病人传染源。细菌性痢疾是一种由痢疾杆菌引起的肠道传染病，主要通过以下几种途径传播：
1. **粪便-口途径**：这是最常见的传播方式。感染者的粪便中含有大量痢疾杆菌，当他们排泄后，如果没有正确洗手，或者粪便处理不当，细菌就可能污染周围环境、水源或食物。其他人通过接触这些被污染的物品，或者食用被污染的食物或水，就容易感染痢疾。
2. **接触传播**：与感染者直接接触，或者接触到被感染者粪便污染的物品，如门把手、扶手等，也可能导致感染。
3. **昆虫传播**：某些昆虫，如苍蝇，可能在叮咬感染者的粪便后，再叮咬其他人，从而传播痢疾杆菌。
4. **水源传播**：在某些情况下，污染的水源可能成为痢疾的传播途径，尤其是在卫生条件较差的地区。
为了预防细菌性痢疾的传播，我们应该注意个人卫生，勤洗手，尤其是在便后和接触食物前。同时，要加强环境卫生管理，确保饮用水和食物的安全。如果出现腹泻、腹痛等症状，应及时就医，并遵循医生的建议进行治疗和隔离。
细菌性痢疾是一种由痢疾杆菌引起的肠道传染病，主要通过消化道传播。以下是一些常见的细菌性痢疾分类方式：
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