五明对晓萍说，不断地积累各种知识常识，可以准备一个本子，用来积累古诗词、文学常识、现代文阅读理解的分析方法、作文素材、多音字、文言词汇等等。遇到你觉得可以积累的，就记在本子上，时时翻阅，常常记忆。分类分模块记的话，会事半功倍的。
五明对晓萍说，好记性不如烂笔头，好文采不如烂笔头，好功底不如烂笔头，所以要多动笔练习。写作也是需要练习，才会变好的。如果广集素材却不会用，等于白搭。所以第一轮复习就需要开始练习写作。坚持第一轮复习一个月要写个三篇就行了，写完一次认真总结一次。复习方法:温故知新，总结方法，五明在复习新专题的时候，要对过去复习过的内容不断巩固，以免遗忘。在复习现代文阅读时，五明和晓萍对前面复习过有关病句的内容已经忘记了，关于考纲中要求熟练掌握的6种病句类型有哪些，已模糊了。同样的现象也出现在对字音、字形和成语的考查中。针对这种现象，提醒五明和晓萍一定要每天挤出一部分时间来巩固自己过去复习的内容，只有不断巩固，才能加深印象，加深理解，前面所做的努力才不会白费。另外，在复习完一个专题后一定要注意对方法的总结。其实方法都是人想出来的，不同的知识点，不同的人，可能总结出来的方法是不同的。但有一点是肯定的：善于总结方法的人，专题复习后的效果比不善于总结方法的人要好得多。研读考纲，有的放矢，语文知识比较零散，语文课本中的知识点不像数理化那样系统，所以五明单纯地通过复习课本是难以全面涵盖考试考点的。因而，在第二轮复习中研读《考试大纲》就显得十分重要了。五明和晓萍只有认真细致地研读考纲，了解考试试题考查的内容及能力层级，才能在第二轮复习中做到有的放矢，也才能在最短的时间里获得最大的回报。研读考纲，首先要画出考试所考的知识点。整个高中阶段学过的语文知识点不少，有些是考试考查的范围，有些不是。在研读考纲时，五明和晓萍就要把考试要考查的知识点画出来，作为重点内容来复习。如五明和晓萍学过的修辞类型很多，但考纲中只列出了几种修辞，那么五明和晓萍只需把这几种修辞熟练掌握，其他的了解一下就行了。其次，要分析命题规律。同一个知识点，在命题方式上是不同的，这种不同体现出了知识点的主次关系。分析命题规律，可以帮助五明搞懂知识点上的主次关系，那么复习时就能抓住重点，有针对性地复习巩固了。
五明对晓萍说，步步为营，夯实基础，在进行第二轮复习前，五明和晓萍首先要选择一本《考试大纲》结合比较紧密的专题复习参考书。书不在多，而在精。五明和晓萍应该挑选适合自己的复习资料，然后详细、系统地学习、练习。选好资料后，五明和晓萍就应根据《考试大纲》中所规定的内容，一个专题一个专题地进行复习了。这里的复习包括两方面的内容：一是看，二是做。看，是看对考试考点的讲解。考纲上的规定和要求是大概的、笼统的，而在复习时五明要将考点细化。做，是指做和考试考点有关的习题。做的目的是为了巩固看的内容，所以看是根本，是基础;做是手段，是方式。看是第一性的，做是第二性的。而对一些难掌握的内容，则要画出来反复看，做题时要善于总结，要注意方法。专题复习是第二阶段的关键，这也是整个复习中用时最长的一个阶段。而这一阶段的复习内容五明和晓萍觉得单调，枯燥，乏味，五明和晓萍在进行复习时只喜欢看某一专题而不喜欢看其它专题，甚至在专题复习还没结束时就急不可待地进行第三轮复习等，这些做法都是应该规避的，因为这样做不利于全面夯实地掌握考点，在实际考试中会因为有所偏颇而导致失分的。因此，五明和晓萍要学会在枯燥乏味中寻找乐趣。要相信，只有通过这么步步为营，才能夯实自己的基础，只有基础夯实了，到第三阶段做起综合试题来才能游刃有余。第三轮复习不建议太长时间，冲刺一般在最后几秒，过早的冲刺会让人疲惫，失去力量。前面两轮的复习时在继续力量，那么着第三轮就是整合所有的力量，关注考试那一天。
五明对晓萍说，最后冲刺阶段，不要试图做太多的难题，难题还是在第二轮复习中去解决吧。冲刺最重要的是强化性，强化测试的每一个部分，不是哪里漏补哪里，而是要全部加厚，尽量没有漏洞。基础分值绝不丢掉，解题绝对仔细。分析研究近三年的入学考的语文题，找准入学考试题型的演变轨迹和发展趋向，以增强训练的针对性和时效性。比如作文，历年作文都会和当今社会生活有很大的联系。当然，也不能因为总结了一点，就放弃所有，因为你不一定总结到百分之百的考试题。冲刺阶段的复习，要掌握应试技巧，注意答题的各种方法技巧。要快速答题的方法是，尽量快速答题争取时间。不要浪费时间，时间就是分数!!。考试虽然迫在眉睫，但复习仍需贴近考纲、教材和自己的实际。只要扎实灵活，科学得法，冲刺就能事半功倍，取得理想的效果。在冲刺阶段，还要注意调整作息时间，养成一个良好的作息时间。这个作息时间必须要符合考试时间，不要一进考场，发现到了自己睡觉的时间了，那就不好了。最好的状态留给最关键的时间。建议把做真题的时间放在上午9:00到11:30。这样除了可以保持考试复习所需要的训练量，还可以调节自己的生物钟，保证考试时良好的精神状态。
那时，五明还没有懂得人性是如何的矛盾，五明不知道真诚中有多少做作；高贵中有多少卑鄙，或者，邪恶中有多少善良。如今五明是充分懂得了，小气与大方、怨怼与仁慈、憎恨与热爱，是可以并存于同一颗心中的。
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