秦大川见村里人都在为秦筝考虑，心里很是感动，说道：
“行！那等会儿我就去和筝丫头好好问问。
只要咱们能有撑到下个城镇的粮食就成。
至于进城买粮食的事，我建议到时候可以让妇人们去。”
村长一听，立即摇头：
“妇人？那不行！咱们村里要买的粮食可不是小数目，她们咋能推得动呦！
而且就算能推得动，俺也怕会被坏人给盯上，万一再给抢了可咋办？”
秦大川却笑着道：
“村长，这个问题好解决！
到时候让筝丫头跟着一起去不就行了吗？
而且最近我媳妇又捣鼓出了一种可以藏在袖子里的小型袖箭，最是适合女子们使用。
到时候就可以给负责去买粮的妇人们都安排上！
再说了，咱们这些汉子们虽不能跟着一起进城去，怕太打眼。
但咱们可以在城外偏僻的地方接应等着啊！
只要小心一点，应该不会有啥问题的。”
村长一听，想了想，好像还真是可以，当即便也不再磨叽，点头应了下来：
“行！那咱们就先这样办！
这带队的事儿到时候就交给你媳妇去负责吧！
咱们村子里最有见识、能镇得住场子的也就只有她了！
到时候具体选多少人、选谁跟着一起去，咱们大家伙这几天路上再慢慢商量。”
送走了村长，秦大川回了自家休息的地方，把韩婉、秦琴、秦筝都偷偷叫到了一起开会，将刚刚村长说的话转述了一遍。
韩婉想了想就应了下来，还建议道：
“我看，要不也学着你们男人那样，组织村里有意愿的妇女，也组成个自卫小队。
给她们每人发个称手的武器，并跟着一起学习三三战术，训练一会儿。
然后再教她们点最有效的防身及格斗招数。
万一以后再遇到危险，也能有个自保能力。
你看怎么样？
这个教练人选，我看就大川你和筝丫头一起好了！
等训练几天后，具体应选谁去负责买粮，大家心里也就有了谱。”
秦琴眼睛一亮，立刻赞同道：
“娘！你这个方法好！这年月，对女性们最是残酷！
她们能多学点自保的本事最好不过了！
爹，要不也带上我们大点的女娃子们一起吧！
那些男娃子每天都可以跟着去学，我们女娃子凭啥不行？
诶！要是再能开个教大家识字读书的班就更好了！”
秦大川琢磨了一下，觉得挺靠谱，就点头道：
“成！这事儿明天我会去和村长他们商量。
就怕有些村里人觉得儿媳妇或是女娃子学了本事就不安于室或者不好嫁人了，会跳出来反对阻拦。
唉，这改变他们思想观念的事儿还是任重道远啊！
不过那个读书班的事情，你四叔早就和我商量过了，说等咱们安定下来，他就会开班，专门教授村里人识字读书。”
“村里人？不只是教小娃娃？”秦琴好奇的问道。
秦大川得意道：
“对！你四叔最近被我传授的一些先进知识给忽悠......不对，洗脑......哎，也不对。
那个词应该叫啥来着？
哎，不管了，反正就是已经在我的熏陶影响下，将思维打开了，格局放大了，从自怨自艾中走出来了，想要学着那些先贤前辈们做个对整个社会有用、有贡献的人。
所以，他就想先从实践‘有教无类’ 这个话开始，践行知行合一理论。”
“哎呦，爹，可以啊！您这嘴不去当辅导员都浪费了！太能开导人了！
顺便连人家的就业问题都给解决了！
牛！真是牛！”
秦大川得到了闺女的夸赞，心里那自豪劲儿，噌噌的往上升。
秦筝突然开口问道：“那，到时候女娃子也能一起去学认字了？”
秦大川笑呵呵的保证道：
“对！不仅是女娃子，就连那些小媳妇、老婆子、老头子、那些庄稼汉子们，只要是想学的人都可以去学。
有教无类嘛，主打的就是啥都不分！”
一旁的韩婉见自家丈夫又开始乱说，忙皱眉提醒道：
“咳，这个词的释义可不是这样的！
类，一般主要指的是阶层、贫富间的教育普及和平等！”
“那怎么了！这个词就不能根据实际情况再引申扩展一下了？
你就说，我刚刚说的那些人可不可以、应该不应该去学点认字吧！”
见韩婉被自己反驳的无话可说，秦大川很是得意。
他觉得自己还真是太适合去做辅导员了，再刺头的学生到他这儿绝对都能给治的服服帖帖的！
秦琴没理会自己父母的日常斗嘴，而是转头看着秦筝问道：
“姐，你怎么突然也想学认字了？”
秦筝非常严肃认真的答道：
“认识了字，等去城里的时候就能一眼认出哪家店是卖吃的的，具体卖的都是啥！”
秦琴无语(′?_?`)：
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