孩子们看到蛋糕时，眼睛都直了。
几个大孩子虽不像弟弟妹妹那样，可看见蛋糕也喜欢得紧。
一道道美味的饭菜，也勾的大人们垂涎欲滴。
红烧肉鹌鹑蛋，油焖大虾，糖醋排骨，清蒸鲽鱼，爆炒鱿鱼，香煎牛肉，海胆蒸蛋，水煮鱼，大丰收，小鸡蘑菇，韭菜鸡蛋脆饼，京酱肉丝，红烧狮子头，小锅海鲜咖，虾仁蒸蛋，松仁玉米，整整十六个菜，这席面就是顶顶好的了。
主食是长寿面和大白馒头，现在几个大孩子除了太辣的不能吃，也没啥忌口的了。
最近她们也取消了餐盘制，喜欢吃什么就自己夹什么，实在是不好夹的才让大人帮忙，其他能自己做的，也不用大人管。
在同龄孩子里算是比较独立的了。
而几个小的接替了哥哥姐姐的班，开始用餐盘吃饭。
现在一岁的小人，筷子和勺子已经用的很溜了。
他们每个人的餐盘里，都放了一些鲽鱼肉，和虾仁蒸蛋，红烧狮子头每人也给了四分之一个，还有一点的松仁玉米。
给几个小家伙吃的面条，特意多煮了会儿，太筋道的怕他们不好消化，馒头也每人给了一小块，就不再管他们，让他们自己去造了。
一开始锻炼他们吃饭时，一顿饭吃完，那样子简直是没眼看，那罩衣吃一顿饭必得洗一下。
现在一顿饭吃完，偶尔会有油滴在衣服上，一件罩衣能坚持穿两天再换。
一家人围坐在桌上吃吃喝喝时，笙冉在一旁架起了相机，调试好了角度，按下定时开关，幸福温馨的画面就此定格。
吃完饭，大家把桌子收拾好，开始在蛋糕上插上了一根蜡烛。
大家一起为他们唱着生日歌，让小宝贝们许愿，然后三人一起吹蜡烛。
笙冉握着三个小宝贝的手，从大到小帮他们一人切了一块蛋糕，三个孩子明明馋的都直咽口水了，可还是懂事的把蛋糕给了家里的三个老人。
三个老人也乐呵呵的接过了蛋糕，笙冉又把蛋糕一块块的切好，孩子们也美滋滋的当着小快递员。
最后笙冉把特意给他们三个留着的，上面是他们各自喜欢吃的水果的那块递给了他们。
孩子们开心的接过和妈妈道谢后，开始迫不及待地吃起蛋糕来。
孩子们能有如今懂事的表现，也是笙冉刻意的让家人们配合出来的结果。
从大三胞胎开始懂事起，孩子们每次吃东西时，笙冉都会张嘴和他们要。
孩子们把东西递给她时，她就假装的吃一口，然后特别夸张的表示了爱吃，还和孩子们说谢谢，向他们竖起大拇指。
慢慢的孩子们形成了习惯，无论吃什么都会和大人们分享，得到夸奖了会非常的开心。
后来几个老人来县城看孩子，孩子们有好吃的也往几个老人嘴边递。
可老一辈人的思想大多数就是，家里的好东西宁可自己不吃，也要都留给孩子们吃。
当时几个老人的拒绝，让孩子们很无措，还是笙冉看到了，给了他们台阶表示自己想吃，孩子们看东西妈妈吃了，开心的蹦蹦跳跳。
当天晚上，笙冉哄着了三个孩子后，当着全家的面和他们说了这个事。
本来几个长辈们还没太当回事，可后来听到笙冉讲的一个事例后，也开始重视起了这个问题。
笙冉忘记自己是从哪看到的这么一个故事:有一家人生了个儿子，家里几辈都是单传，所以孩子的爷爷奶奶爸爸妈妈对孩子非常的宠爱。
尽管家里的条件不是特别好，也还是尽自己最大的能力满足孩子的要求。
孩子喜欢吃香蕉，家里的香蕉就从来没断过。
孩子上学时，老师教孩子们要学会和家人朋友分享。
孩子回家再吃香蕉时，想起了老师的话，把香蕉分别递给了爷爷奶奶爸爸妈妈，可结果却是一样的，大家都舍不得吃，但都纷纷摇头表示不喜欢吃。
一次两次的遭到拒绝，孩子慢慢的就以为他们是真的不喜欢吃。
从那以后就再也没和他们分享过，有次吃完饭后。
他又剥开了两个香蕉，可能是饭吃的太饱，没吃两口就吃不下了。
他随手把项链扔进了垃圾桶，正在休息的爷奶和爸妈都愣住了，奶奶立马走到的垃圾桶旁，从里面拿出了被孙子扔掉的香蕉。
全家疼宠长大的孩子，也不忍心呵斥他，奶奶拿着香蕉问孙子: “宝宝，你怎么把香蕉扔了？”
小男孩听了还很疑惑呢，回答道:“我吃不下了，不扔还干嘛？”
妈妈接过话说:“这香蕉这么贵，你吃不下了可以给我们吃啊！再怎么着也不能扔了啊！”
小男孩被问的更糊涂了说:“你们不是都不喜欢吃吗？为什么还要给你们？”
一句话把家里的大人们都说愣了。
反正就是大概是这么个事，虽然真假无从考证，但我觉得我们可以引以为戒。
笙冉说完这个故事，大家也对这件看似很小的事，有了新的理解: 对啊！孩子们懂分享有孝心是好事！为什么要拒绝呢！哪怕是轻咬一口，也是对孩子们的鼓励啊！
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