会议室里的其他老师本就对孔老师不满。
听到孔老师给坦克提出升级的方案是，电磁炮还有导弹垂发系统。
下面有的老师议论声，显得阴阳怪气。
“孔老师的想法很好！”
“我也认为。”
“这个坦克升级方案实施起来，可能会有点难度。”
“那有什么的，孔老师真能将坦克升级成电磁炮，那我们也跟着沾光。”
“我精神上支持孔老师。”
会议室里的老师们虽说没有直接明着怼人。
但那阴阳怪气的讽刺话语，是个明白人都能听得出来。
孔老师当然也能听懂，只是选择了沉默。
曹彬欣赏孔老师勇于提出升级坦克的方案，用极为委婉的方式说道：
“孔老师，你的坦克升级方案很有创意性，我会保留。”
“等我回去后，会把你的这个提议，跟研究团队好好探讨一番。”
“如果可行，我们立马研发！”
“若是真能研发成功。”
“华南军工名人堂里，绝对有孔老师的位置。”
曹彬虽然说的推口话。
但比起会议室里老师说的话。
曹彬的说话方式，让孔老师心里稍稍舒服那么一点。
“好了，那今天的会议就先到这里吧！”
曹彬说完，老师们纷纷拿起笔记本和笔，纷纷离开会议室。
“等等，曹彬领导！”孔老师叫道。
“孔老师还有事？”曹彬眉头微皱，问道。
“曹彬领导，你难道不想接着探讨坦克升级的事了吗？”孔老师问道。
曹彬看着孔老师，面色变得微微怒意。
明明给这人台阶下了，他非得不下，脑袋被门夹了吧！
“孔老师，你提出的坦克升级方案确实新意。”
“但那仅仅是新意，是概念化，抽象化的东西。”
“孔老师你知不知道，就单单的轨道电磁炮来说。”
“就目前技术，完全不可能移植到坦克上。”
“现在电磁轨道炮的都是装配在军舰上。”
“因为它所需要的电磁电源实在太大。”
“移植到坦克上，那么庞大的电源实在没地方安装。”
“还有你说的导弹垂发系统，这个东西就更不现实了。”
“导弹垂发系统对发射机装置就是一个难题。”
“而且你给出的这些坦克升级仅仅是存在于概念。”
“连图纸都没有，又怎么能让人信服。”曹彬说道。
听到曹彬的话后，孔老师思考片刻后，接着动了动咬肌。
好像下定了什么重要决定一般。
“曹彬领导，如果我有升级坦克的设计图纸呢？”孔老师说道。
“不可能，绝对不可能。”
“如果孔老师你真能拿出坦克设计图纸。”
“我可以直接向华南军工学院申请。”
“将你调到我们坦克研发组来。”曹彬说道。
听到孔老师与曹彬的对话，其他准备转身离开的老师纷纷停下脚步。
都愿意看看热闹。
在这些老师们看来，孔老师说有坦克升级图纸，绝对是假的。
他们留下也不是看孔老师能不能拿出图纸。
而是看孔老师怎么出丑。
孔老师也不在意所有人的目光。
将卷成一卷的图纸，从裤子口袋里取了出来。
递给了曹彬。
曹彬接过孔老师递手里的图纸。
发现图纸还用塑料袋裹了一层。
曹彬将透明塑料袋打开，发现这个袋子超市装菜的袋子。
眉头不由一皱。
而此时会议室里的老师也看到了曹彬手中的塑料袋子。
“咦？那装图纸的透明塑料袋咋那么眼熟。”
“当然眼熟了，那是超市装菜的塑料袋子。”
“那袋子里好像真装有图纸，我看到作图线条了。”
“不会吧！我怎么没看到。”
“你们说，那里面不会真的装着坦克升级图纸吧！”
“不知道，反正我就看到了图纸，具体什么图纸不知道。”
曹彬将图纸取出来，推了推他的那副黑色框架眼镜。
将手中的图纸大致扫了一眼。
越看眉头锁得越紧。
能明显感觉得出来，曹彬那双疑惑的目光中，偶尔又会跳出一丝激动。
而且曹彬在其中两幅图纸上，不停的来回翻看。
十分钟过去后，所有人都将目光集中在曹彬脸上。
似乎大家都想从曹彬那张脸上的反应，估摸出图纸的真假。
“孔老师，这是你绘出来的图纸？”曹彬有些激动的问道。
“你先说图纸行不行！”孔老师说道。
“这份图纸对坦克的设计理念，十分超前。”
“就连我也有很多东西看不懂。”
“单凭我的个人经验来看，这份图纸可行性很大。”
“就比如说，关于的你电磁轨道炮的散热设计。”
“这里提到过的‘辐射天空冷却系统’，确实把我震惊到了。”
“冷却水将电磁轨道炮中的热量吸收后，利用水箱散热器散热。”
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