第97章 销量大增
时间过得很快，一转眼就是一天。
一下子就到2070年4月23日了。我决定继续开始讲课。今天是周五。
现在是第一节课，数学课。
我开始将很多数学的方法、由来。还有些考试技巧、出题老师的出题思路。逆推思路找到答案。还有些方程解法。
今天又获得一个方法。
【逆推出题思路：出题的老师是有思路的，逆推思路就可以更容易的找到答案。】
之后，就给他们发了练习题。
学生们逆推思路，很快就找到了答案。说明学生掌握了知识。
【叮！您逆推思路让学生将难题按照思路化为简单。很多难题逆推思路找突破口，即可化作简单。并知道考的是什么。奖励功德+1，积分+】
【当前功德：30】
【叮！您让学生的心理产生了极大的舒服。总体学生的压力减少超过80%，奖励心理因子+1】
【注：心理因子可以改变大多数人的心理，例如爱占便宜可以改成不占便宜，改完之后80%左右的人都不占便宜。心理因子只能往好、善的方向更改。如果不使用，也可以留着。】
【当前心理因子：1】
心理因子可是好东西，心理因子就改变爱学习吧。
“使用心理因子”
【请选择改变方向：请选择】
我二话不说，直接选择了【爱学习】。
【改变方向：爱学习】
【改变成功！】
【当前改变人数：90%】
我发现，还能对【爱学习】这个单一属性进行调整。
【爱学习】
【程度：1】
【学习产生快乐的时间缩短了30%，并且80%的学生都不在不爱写作业。】
【升级（300积分）】
【其他属性升级】
我选择【其他属性升级】之后，我发现有很多都非常的专业。30%的都看不懂。
我选择了一个比较好的方向升级，也要200积分。
我就不升级了。
我开始继续讲课。
我讲完之后，时间也正好到了下课的时间。
大家又都去图书馆看书了。
【程度：1.5】
看书的时间，程度突然就提升了。
【程度：2】
【是否进行以下方面提升：
看书提升，看书籍的时候，看不懂的地方让学生有化简能力。图书馆80%的书籍都是看不懂的，学生的大脑先得到提升，获得化简思路。然后就让学生开心快乐。
提升：消耗积分（100）】
“提升”
【提升成功！第一个方向：提升大脑。】
之后，我又看了讲课激励计划。
【金额：5000元】
短短一节课，就提升到了5000元。
【您的课程被评为最优秀的课程！是否公开？】
我二话不说，直接公开了。
公开的时候，金额也在大增。
【公开后，会发布到所有知名平台并统计数据。】
【点赞：100】
【金额：6000】
金额很快就大增起来。
到了7000，才停止。
我继续的点击了商城。
【商城】
【LV6（所有商品翻20倍）】
【提升到8000元自动升级】
【兑换列表
铅笔，0.01元200个
钢笔，0.01元100个
草稿纸，0.01元500个
100页作业本，0.01元40个
…………】
我直接二话不说，买了500个草稿纸。
上课的时候，就收到货了。但是在我的仓库里。
我直接进入仓库，拿了两个草稿纸（200页）。
我说：“上节课的学霸是：”
我开始找到一个本子，看。
【张恩学，第一名】
【王学旺，第二名】
我直接照说。
“第一名是张恩学”
别人都说：“张恩学超过王学旺了？恭喜恭喜！！！”
还有人说：“热烈庆祝！！！”
王学旺说：“他超过我了，不行，我要继续努力反超回来。”
报学好则笑眯眯道：“这是一个奇迹！以前都是王学旺学习最好，这回张恩学超过了。”
我继续说：“第二名是王学旺”
说完，全班就开始沉默了。
我继续说：“奖励张恩学和王学旺一个100页草稿纸”
张恩学和王学旺狂喜！
但是，一年二班又和咱们竞争了。
一年二班老师：“我告诉你一个解方程的方法是：…………”
我说：“这方法效率太低了，看我的。”
我直接写起来。
一年二班老师说：“你这方法代入，移项多少次了？你的效率才差。”
我说：“因为我写推导过程写好多字了，所以你才觉得麻烦。如果我要是不写推导过程，这题不就简单了吗！”
一年二班老师说：“我不信，那我跟你比比。”
然后就走了。
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