历史老师布拉克身后的大屏幕上，随着他对“四维者”的描述，出现了一幅充满寓意的画面：仿佛有个无形的镜头在地球的上方正在逐渐拉高，而且速度越来越快，画面中从原本只有地球，出现月球，出现火星、金星……出现整个太阳系……出现满天繁星的银河系……出现整个宇宙。
然后整个宇宙只是一个“玻璃球”，被一个可爱的婴儿胖嘟嘟的小手拿在手里，婴儿那充满好奇的大眼睛正注视着“玻璃球”里那些闪动的亮点儿。
镜头还在拉伸，婴儿正蹲坐在地上，身边还有许许多多这种“玻璃球。”
然后画面渐渐暗下去，最后变为漆黑一片，留给在座所有人无尽的遐想。
众同学再一次被震惊得雅雀无声。
过了足足有一分钟，布拉克才缓缓说道：“未知是让我们前进的动力。”
“好了，这节课就到这里，10分钟后，我会来讲今天的最后一节课。”
随后，布拉克移动着轮椅出了教室。
众人这才将凝望在一个字没有只有漆黑一片的屏幕上的眼神收回来。
“偶买噶，这太疯狂了，我们漫无边际的宇宙，在四维者眼里只是一个小弹珠？”史丹利将眼睛瞪得大大的，白色的眼白，在黑色的皮肤上显得特别白，表情极为夸张。
“哦，太不可思议了，我爱老师的脑洞，我现在开始喜欢这里了。”巴度·德瓦也随声附和。
其他众同学也跟随着开始长吁短叹。
气氛开始从雅雀无生的寂静中开始变得活跃起来。
余子峰、帕斯卡·凯文、千叶夏子这“奇葩三人”则仍然是坐在众人最后面的桌子上，齐齐用放在桌子上的右手托着自己的下巴，做着思考样子。
余子峰向左偏偏头，看了一眼凯文，这个在厕所里将自己堵在隔间里的家伙。
凯文那深窝眼的眼睛还在直视着前面已经漆黑一片的屏幕，两条浓密的眉毛紧皱在一起，看样子是在做着深入的思考。
余子峰本来就不打算和他说话，见他正在想事情，就更不想跟他说话了。
于是，他将托着自己下巴的右手换成了左手，这样，他的头自然就偏向了右边，看向了千叶夏子。
千叶夏子正在用双手托着自己的下巴，有些胖嘟嘟的笑脸，也很是凝重，稀疏的眉毛在单眼皮的眼睛上方显得很是滑稽。
余子峰有些好奇地问道：“在想什么？”
千叶夏子也转头看向余子峰：“老师刚刚说，牛顿搞不明白是谁制造了宇宙，我在想是谁制造了生命？”
余子峰现在才发现了这个阿云耳机还有的一项智能功能：在你面对某个人说话的时候，如果需要语言翻译，它将会主动将你说的话只翻译给对方；但如果，你不面向任何人说话，耳机会选择将你说的话翻译给周围一定范围内的所有人。
而且，这种功能的判定相当准确，即便是是36名同学在叽叽喳喳相互讨论，你的耳机中也不会突然出现其他人并不想说给你的话。
余子峰现在再也不会觉得这只是和地球上差别多的无线耳机了。
……
“是谁制造了生命？”余子峰嘴里重复了一下千叶夏子的这句话。
千叶夏子点点头：“我生活在一个岛国的山村，村落在山脚下。”
“我几乎每天早上都会穿过茂密的山林，登上那座高高的山顶看一看我们地球生机盎然的世界。”
“山间还有一条小溪，小的时候，我会和小伙伴们一起去捉鱼，捕青蛙。”
“每到夏天，青蛙会把卵下在小溪里。”
“一个个黑色的小黑圆点儿飘在水面上吸收着阳光的能量。”
“如果捧几颗放在玻璃鱼缸里，过不了几天就能眼看着他们孵化成一个个小蝌蚪。”
“小蝌蚪一开始没有腿，会慢慢长出腿，尾巴也会慢慢缩短。”
“有时候，还会看到它们三条腿的时候。”
“但它们最后都会变成绿油油的青蛙。”
“……”
“你会有类似童年吗？”千叶夏子问道。
千叶夏子的声音很温和，他的语言叽里呱啦的，虽然余子峰是靠耳机翻译才能听懂，但她的原声很好听。
有种传说中“让耳朵怀孕”的那种感觉。
余子峰点点头，他小时候也生活在农村，虽然没有山，但都会有在水边捉蝌蚪的经历。
“是的，我的童年也在农村，可是这和你想的那个问题有什么必然联系吗？”余子峰问道。
因为他不明白，千叶夏子说青蛙的一路成长，和她一开始说的“是谁制造了生命”这个问题有什么关系。
“当然有了，我们这么复杂而又富有规律的生命世界，如果真的是根据达尔文进化论演化而来，那一定是非常壮观的事情呢。”
“但是，我们人类现在已经在干预这件事情了啊，我们通过基因技术，可以让不同品种的青蛙结合，我们可以培育出产量更高的粮食和水果。”
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