醍醐灌顶:佛教指灌输智慧，使人彻底“醒悟”，比喻听了精辟高明的意见，受到很大启发。
绵绵瓜瓞:绵绵:延续不断的样子，小瓜如同一根连绵不断的藤上结了许多大大小小的瓜一样。
奉为圭臬:奉:信奉:测日影器:射箭的靶子圭:比喻事物的准则。比喻把某些言论或事当成自己的准则。
龙行龘龘:如同龙行动时腾飞的样子这种结构近似于余音袅袅之类的特角:“狭窄偏僻的地方”和“角落”的意思。
娉婷袅娜:，形容女子姿态柔美，亦借指美人。
不稂不莠：稂:狼尾草:狗尾草。本指禾中无野草。后比喻人不成才，没出息。
针砭时弊:砭，古代治病刺六的石针，后泛指金针治疗和砭石出血。像医病一样，指出时代和社会问题，又针又砭，求得改正向善。
鳞次栉比:栉，梳的总称。像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。
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一个半小时后。苏小铭满怀歉意地说道：“那个，教授，不好意思，好像……占用了您上课的时间。”
安学明摆了摆手说道：“没事!没事!对了，你是哪个专业的学生?有没有兴趣和我研究一个课题?”
说着，安学明双眼放光的看向苏小铭。
周围的学生吃惊地说道：“啊!研究课题，这是抛出橄榄枝了吗？”
“真是羡慕，不过他讲得好详细，我暗中查了一下，竟然没有一处错的!”
“嗯嗯，这可能就是天才吧!”
闻言，苏小铭连忙回应道：“那个，教授，不好意思，我不是学校的学生……”
安学明这才大吃一惊地说道：“你……啊!原来我一直都是误会你了!真是老糊涂了!”
周围的学生更吃惊了：“原来他不是学生?不过这就更厉害了！”
此时，下课铃声响起。
苏小铭连忙说道：“那个，教授，没事的话，我就先走了！”
说完，苏小铭对着教授深鞠一躬，然后快步离开教室。
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