鲁东，龙国陆军士官大学。
首批来自欧美各国的军事交换生，在经历了一年严格、密集且完全超乎他们想象的学习后，终于迎来了毕业典礼。这批当初通过各自国家外交斡旋和资源交换才得以进入的军官，几乎不约而同地选择了当时最神秘、最令人向往的专业——装甲系。
而这一年的学习，彻底颠覆了他们过往对装甲战的认知。他们的教官，是北方军中有实战经验的装甲兵指挥官；他们课堂上的教材、沙盘推演的战例、野外训练所使用的装备，清一色都是北方军主力列装的“豹式”中型坦克。当这些欧美人第一次接触到那低矮流畅的炮塔、倾斜厚重的装甲，特别是那门威力惊人的75毫米70倍径长身管主炮时，所受到的震撼是无以复加的。在1936年这个时间节点上，这款集火力、防护、机动性于一身的坦克，在他们眼中无疑是梦幻般的武器，是超越时代的存在，没有之一。他们如饥似渴地学习着与之配套的战术理论、协同指挥、维修保养，内心充满了将先进理念带回祖国的热望。
毕业典礼结束后，按照当初签署的协议和学校的培养计划，这批掌握了先进装甲战术理论的毕业生，即将进入北方军主力兵团，进行为期数月的部队实习，以亲身体验和巩固所学。
热辽前线，北方军总司令部。
参谋长张远山拿着士官大学送来的毕业名单和实习安排预案，找到了正在审阅春季攻势计划的赵振。
“总司令，士官大学那边，第一批欧美交换生毕业了，成绩都相当不错，尤其是装甲系的。”张远山将文件放在桌上，“按照我们当初跟英、法、美、德等国达成的协议，以及我们自己的高级军官培养流程，这批毕业生接下来应该进入我们的一线主力兵团，进行实习。”
赵振从地图上抬起头，接过文件扫了一眼，眉头立刻皱了起来：“实习？进入主力部队？还要给他们安排实际的指挥岗位，比如排长、连长见习？” 他放下文件，有些头疼地揉了揉额角，“这倒是个麻烦事了。远山，你觉得这可行吗？”
张远山也面露难色：“是啊，总司令，这是个棘手的问题。这批人足足有两百多，还几乎都是装甲专业的尖子。如果分散安排到我们第一、第五兵团的装甲部队里，按照协议和惯例，起码得给他们安排排级甚至连级的见习指挥位置，让他们实际带车、参与训练和部署。这……肯定不行啊。” 他压低了声音，“先不说战术保密和部队安全的问题，光是这些外国军官的指挥习惯、思维模式，跟我们高度一体化、强调绝对服从和体系配合的作战环境，就很难融合。万一在实习期间出点岔子，或者接触到一些我们不想让他们知道的东西，后续外交上会很被动。”
赵振靠在椅背上，手指轻轻敲击着桌面，脑中飞速权衡。他当然知道这些交换生的价值——他们是未来与欧美国家保持军事技术交流、甚至施加影响的潜在纽带。但让他们深入一线主力部队，风险确实太大。北方军的装甲战术、通讯密码、后勤补给模式、真实的战备水平和部队士气，这些都是核心机密。
“你说得对，远山。”赵振沉吟片刻，眼中闪过一丝果断，“实习不能按原计划进行。这样，你立刻以总司令部的名义，给相关各国驻华武官处和我们的总司令部的名义发正式照会。
他组织了一下语言，清晰地说道：“照会内容要恳切，要体现我们对这些优秀军官安全的高度负责。你就说：我们高度重视与贵国的军事交流与合作，对贵国军官在我士官大学取得的优异成绩表示祝贺。然而，鉴于目前我北方军正与日本军队处于激烈交战状态，前线战况复杂、危险系数极高。这些刚刚毕业、掌握了先进装甲理论知识的宝贵军官，如果此刻进入我主力作战部队实习，极有可能在战斗或前线部署中遭遇不测，造成无法挽回的损失。这既不符合我们保护交流人员的责任，也不利于我们长远的合作。因此，经慎重研究决定，原定的部队实习计划予以取消。”
张远山一边记录，一边问：“那……取消实习后，如何安置他们？直接让他们回国？”
赵振想了想，补充道：“实习取消，但交流不能就此中断。可以这样安排：将他们统一组织起来，组成一个‘高级装甲战术研究班’，由士官大学的资深教官继续带领，在鲁东后方安全的训练基地进行。内容可以包括：更深入的战术理论研讨，利用训练模拟器材进行兵棋推演，观摩我军二线部队（比如刚组建的第七兵团装甲单位）的日常训练，甚至可以安排他们参观一下鲁东兵工厂的非核心生产车间（当然是经过严格审查和准备的）。总之，让他们觉得学有所获，不虚此行，但又接触不到真正的核心战备和前线机密。同时，这也是一个观察他们、了解各国装甲兵发展思路的好机会。”
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