人们对冯富也没有那么多的感觉，别人再多的钱和自己始终都是没有关系的，自己或许也不需要那么多，有钱能做的事情很多，没钱能做的事情也不少，既然这样的话也就不用去强求什么。
这是一个很好的时节，每个人都丰衣足食，这是他们帝王给与他们的，也是他们自己努力的结果。
公平向来就只是一个很笼统的说法，真正的公平是不存在的，自古都是人往高处走，走的方法也是不尽相同的。
有些人从出生就注定是不不平凡的，什么都不用做就能衣食无忧，有人出生之后，就要努力生活，即便是饿不着，却无法应对任何一场意外，诸如一次大病，一场天灾等等。
好在注定的同时也给了改变的方法，在这个世界上想要成为人上人，有两种途径，其一就是当官，也就所谓的权，地位要是特殊了，很多事情都变的不一样了。
这是非常困难的，天时地利人和缺一不可，而且这样还有一个危险存在，不能犯错，这里的错包含很多方面，不管那一方面出了问题，后果都是非常严重的，甚至有可能会殃及妻儿。
毕竟帝王就只有一个，说话真正有用的也就只有一个，这个位置是众人把他推上去的，一旦上去了，想要再推下来就有些困难了。
更何况人心是很难揣测的，每个人都有自己的想法，力量无法往一处使，也就无法集中，自然也就大不了那里去，不能当官就去经商，有钱了就什么都有了。
对凡人来说很多事情都是能用钱去解决，从钱成为某种标志开始，它的作用就不单单是那种标志所能形容的了。
不管是想要当官，还是想要有钱，都需要一个最基本的东西，要有能力，这是最基本的，有了能力才有机会去做其他的事情。
提升能力的方法很多，最重要的也不需要太多条件的就是读书，这一点要感谢先人的智慧，从书本出现的那一刻起，很多事情都发生了改变。
不生活在一个朝代，你也能知道那个朝代发生了什么，没有见过这样人也能知道他的生平事迹，不用去尝试也能明白很多道理，做出很多有益的事情来，这样看来读书就显得如此的重要了。
事实也确实是这样，凡人流传一句这样的说法“一命二运三风水，四积阴德五读书。”这话还是有一点的道理的。
人毕竟是独立的个体，每个人的性格，聪慧程度都是不一样的，同样的内容，同一个老师，用相同的时间，有些人就能记得住，并且理解的很清楚，有人却怎么都记不住，内容都记不住的话，其中道理自然也就明白。
梧桐镇最东边的地方是一个叫做李庄的地方，这里住着百十户村民，都是以务农为主，老一辈的辛苦劳动，让他们明白知识的重要性。
再加上上面说要振兴什么文化，读书识字都变成了很重要的事情，好在他们的生活还算是过得去，小孩子也无法做什么重的活，也就都送来草堂读书了。
教他们读书不是什么老头，而是一个十七八的小伙子，长得白白净净的，说是从外地来的，到了这里就没有了住处，刚好教书的人有事情，小伙子也就应承了下来。
开始的时候村民还有些担心，毕竟小伙子这样的年纪做什么事情都是可以的，为什么要来这里的教书，没有什么报酬不说，还如此的累人，会不会有什么目的。
随着时间的流逝，村民的顾及渐渐的也就消失了，小伙子教的很好，小孩子们也愿意和他在一起，村民一商量就准备正式的任他当老师，还给他安排了住处。
谈到报酬的时候，小伙子只是说什么都不用，能让他吃上饭就可以，这样的要求村民自然是非常愿意的，吃穿用度他们也都包了起来，这个时候才想起了问这小伙子叫什么名字。
小伙子说他叫水木，村民并不确定有没有这样的一个姓氏，或者干脆当做是对方的隐私，不愿意承认罢了，村民们没有强逼，他们想要的就只是一个能教好书的先生，其他的什么都不重要。
水木就是呙沐，他也不知道怎么就沦落到这样的地步，呙沐并没有觉得这样有什么不好的，能安静下来也是好事。
呙沐白天教小孩子们读书，小孩子都是天真无邪的，什么的问题都会问出来，诸如山为什么是高的，水为什么是清的，天为什么是蓝的，冬天为什么是冷的。
呙沐已经生活了这么多年，自认为所有的事情都能清楚一二，却偏偏被这样的问题给难住，一部分在于不知道该怎么说，一部分就真的是不知道答案，都是正常的事情哪里需要什么答案。
好在小孩子都只是一时的兴致，很快也就消失了，等和他们混熟了之后，稍微大一点的孩子就问呙沐为什么要在这里，呙沐不解问这是什么意思。
那小孩的道：“我们去看过其他的学堂，他们教书的都是老爷爷，为什么你这么年轻。”
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