六月六日,糕烤前一天的下午。
互联网的空气仿佛都变得粘稠而焦灼。
社交媒体上,早已被各种形式的“糕烤加油”和“助力”刷屏。
明星、名人、各大机构、品牌官方号,乃至无数普通的网友,都在用自己的方式,为即将踏入考场的千万学子送上祝福与鼓励。
这是一年一度全民关注的焦点,是牵动着无数家庭神经的时刻。
在这片喧嚣的声浪中,郝奇,这位虽然年轻却已拥有巨大影响力的科学家,自然也无法置身事外。
与其他在多个平台开设账号的公众人物不同,郝奇至今只创建了β站这一个面向公众的社交账号,显得颇为特立独行。
他的β站账号“郝奇”,粉丝数早已突破千万,但动态却寥寥无几,除了之前摩旅时候拍得一些真实感边疆自然风光视频外,就只有404在视屏下和网友的简要问答式互动。
自从郝奇回返玉泉大学后,就已经近两个月没有更新任何动态了。
作为当代国内培养教育“成功”论的宣传典型,以青年人为主体的网友们对他对于糕烤的发言充满了好奇与期待。
下午三点,郝奇的β站账号突然更新了一条动态,没有配图,只有简洁有力的一句话:
“明日糕烤,愿诸位笔锋所至,心之所向。稳住,我们能赢。”
这条动态瞬间引爆了评论区,粉丝和闻讯而来的网友们纷纷留言,有表达激动的,有为自己或亲友加油的,也有感叹“活久见”的。
点赞和转发数量以惊人的速度攀升。
然而,这仅仅是个开始。
约一小时后,郝奇的账号再次更新,这次是一个视频!
标题直接而醒目:【关于糕烤,我想说几句。】
封面是郝奇坐在办公室背景前,神色平静,眼神却透着一种洞悉事物的睿智光芒。
视频发布不到十分钟,播放量便突破百万,弹幕和评论如潮水般涌来。
【前排!】
【爷爷,你关注的UP主更新了!】
【果然是关于糕烤的!】
【奇神要给我们灌鸡汤了吗?】
视频开始,郝奇没有过多的开场白,直接切入主题。
“大家好,我是郝奇。明天就是一年一度的糕烤,首先,我衷心祝愿所有考生能够沉着冷静,发挥出自己应有的水平,取得理想的成绩。”
他的声音平稳而清晰,带着一种令人信服的力量。
“今天,我不想说太多空洞的鼓励,我想和大家,尤其是即将踏入考场的同学们,以及所有关心教育、关心未来的朋友们,聊一聊糕烤本身——这个我们几乎每个人都无法回避,且被赋予了太多意义和争议的制度。”
他微微调整了一下坐姿,目光直视镜头,仿佛能穿透屏幕,看到每一位观众。
“首先,我必须明确一点:糕烤,可能是当今世界上,相对而言,最公平、最透明的人才选拔机制之一。”
此言一出,弹幕瞬间密集了许多。
【确实!】
【寒门出贵子的主要途径了!】
【注意关键词:选拔,而不是培养!】
【虽然有很多问题,但公平性没得说!】
“为什么这么说?”郝奇自问自答,“因为它至少在程序上,最大程度地抹平了地域、家庭背景、财富状况所带来的起点不公。在同一张试卷面前,在同一个评分标准下,无论你来自北上广深,还是偏远山村,你们比拼的,是过去十二年间积累的知识、是临场应变的能力、是专注与毅力。它提供了一个相对统一的竞技场,让努力和天赋,有机会通过分数这个相对客观的尺度被看见、被认可。”
他话锋一转,语气变得犀利起来:
“同时,我们也必须清醒地认识到,这种‘公平’,是有限度的,是程序上的公平,而非起点和结果的绝对公平。”
“不同地区的教育资源分配严重不均,顶尖的师资、先进的教学设备、丰富的课外拓展机会,大量集中在少数发达城市和重点中学。这使得不同地区的考生,从一开始,就站在了不同的起跑线上。”
“这公平吗?显然不。”
“糕烤的考试内容与形式,也存在其固有的局限性。它更侧重于对知识记忆、逻辑推理和标准答案的追求,某种程度上压抑了学生的批判性思维、创造力和实践动手能力。‘高分低能’的现象虽然不能代表全部,但也绝非个例。用一套标准化的试卷去衡量成千上万拥有不同特长、不同思维模式的年轻人,这本身是否是一种‘不公平’?”
“再者,一考定终身的巨大压力,对青少年心理健康的影响不容忽视。将人生过于沉重的砝码压在短短两三天、几张试卷之上,这种制度的残酷性,我们也不能视而不见。”
郝奇的剖析冷静而深刻,毫不避讳地指出了糕烤制度的弊端所在。
弹幕里也开始出现更多样的声音,有深表赞同的,也有认为他过于理想化的。
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