上海的周末清晨，阳光透过窗帘的缝隙，在客厅的茶几上投下一道细长的光斑。王雪早早地起了床，洗漱完毕后，从抽屉里拿出一本崭新的笔记本和一支彩色记号笔，坐在茶几旁，开始认真地写写画画。茶几上放着一杯温热的牛奶，旁边是她昨晚整理好的几张便签，上面密密麻麻记着关于 “举家迁移法国” 的各种想法。
自从上次视频会议后，王雪就一直惦记着迁移的事。她知道这个决定对每个人都很重要，不能只凭感觉下判断，必须把利弊都梳理清楚，才能帮许杰和陆沉做出更合适的选择。她翻开笔记本，在第一页的正中央写下 “迁移法国利弊分析” 几个大字，然后用红色记号笔在中间画了一条竖线，左边写 “利”，右边写 “弊”，准备逐一列出自己想到的要点。
“首先是‘利’的部分。” 王雪小声嘀咕着，拿起笔在左边写下第一个要点：“1. 全家团聚，结束两地分居。” 她想起每次视频时，珩珩和砚砚喊 “爸爸什么时候回来” 的委屈模样，还有陆沉眼底的红血丝和许杰的疲惫，心里一阵酸涩。如果能搬到法国，一家人就能每天在一起，孩子们能得到完整的父爱和母爱，陆沉和许杰也不用再承受分离的煎熬，这无疑是最大的好处。
接着，她又写下第二个要点：“2. 孩子能接触多语言环境，接受更好的教育。” 她想起之前查过的资料，法国的国际学校不仅注重学术教育，还很重视语言培养，孩子们在学校里能同时学习法语、英语和中文，这对他们将来的发展会很有帮助。而且法国的教育理念更注重培养孩子的创造力和实践能力，不像国内的教育那么功利，这对珩珩和砚砚的成长也很有益。
王雪放下笔，喝了一口牛奶，继续思考。除了这两点，还有什么好处呢？她想起陆沉父亲的病情，要是一家人搬到法国，陆沉就能更好地照顾父亲，父亲也能经常见到孙子，心情好了，病情恢复得也会更快。她赶紧在 “利” 的部分又添上一条：“3. 陆叔叔能得到更好的照顾，享受天伦之乐。”
写完 “利” 的部分，王雪的心情轻松了一些，但一想到 “弊” 的部分，她的眉头又皱了起来。她拿起笔，在右边写下第一个要点：“1. 双胞胎适应新学校困难，可能影响心理健康。” 珩珩和砚砚现在在上海的幼儿园里有很多好朋友，每天都能开心地一起玩耍、学习。要是突然转到法国的学校，他们不仅要适应新的语言环境，还要重新交朋友，很可能会感到孤独和焦虑。尤其是砚砚，性格比较内向，适应起来会更困难。
王雪想起上次砚砚因为在幼儿园里不小心打翻了牛奶，被小朋友笑话后，躲在角落里偷偷哭的样子，心里一阵心疼。她赶紧在这个要点后面画了一个五角星，提醒自己这是需要重点关注的问题。
然后，她又写下第二个要点：“2. 个人工作搁置，职业发展受影响。” 自从来到许杰家照顾珩珩和砚砚，王雪就把大部分精力都放在了孩子们身上，很少有时间考虑自己的工作。之前她一直在自学幼儿教育，还打算考一个相关的证书，要是搬到法国，不仅学习计划会被打乱，可能还会因为语言障碍，找不到合适的工作，这对她的职业发展很不利。
“3. 网咖需远程管理，可能出现运营问题。” 王雪犹豫了一下，还是写下了这个要点。虽然血蹄之前说过 “网咖能远程管”，但她知道，网咖的运营需要处理很多突发情况，比如设备故障、员工纠纷、顾客投诉等，这些问题如果不能及时解决，很可能会影响网咖的生意。而且血蹄一个人管理网咖已经很辛苦了，要是再加上远程处理法国这边的事，肯定会更累。
写完这些，王雪又仔细检查了一遍，确保没有遗漏重要的要点。她看着笔记本上密密麻麻的字迹，左边的 “利” 有三条，右边的 “弊” 有三条，看起来似乎利弊相当，但每个要点背后都关系到每个人的生活和未来，必须慎重对待。
上午十点，许杰带着珩珩和砚砚来到王雪家。刚一进门，珩珩就兴奋地跑向客厅，看到茶几上的笔记本，好奇地问：“王雪阿姨，这是什么呀？上面写了好多字。”
王雪笑着把笔记本递给珩珩：“这是阿姨做的‘迁移法国利弊分析表’，我们今天一起讨论一下，看看我们要不要搬到法国去生活。”
许杰在沙发上坐下，接过王雪递来的牛奶，看着笔记本上的内容，心里满是感激：“王雪，辛苦你了，还特意做了这么详细的分析表。”
“应该的，这是关系到我们每个人的大事，必须把利弊都想清楚。” 王雪坐在许杰身边，指着笔记本上的内容，逐一解释：“你看，‘利’的部分主要是全家团聚、孩子能接受更好的教育，还有陆叔叔能得到更好的照顾。‘弊’的部分则是孩子们适应新学校困难、我的工作会搁置，还有网咖需要远程管理。”
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