演讲的顺序是按照年级和班级的序号来进行的。
随着时间的推移，整个三年级的学生已经挨个上台演讲完毕，五名评委老师也给出了他们的点评。
可能是因为考虑的小孩子的自尊心问题，评委老师们的点评大多是以鼓励为主，有问题也是委婉地说给指导老师听。
“这位同学演讲得非常不错，口语发音都很标准，我想你一定很用功……”
“……咱们的指导老师下去之后可以对同学的台风进行一个鼓励，相信还可以再取得一个很大的进步！”
诸如此类的话听多了，后面即将参赛的学生们心中的紧张也就慢慢舒缓了下来。
方寸甚至留出了时间来找北冥有鱼闲聊，或者和魏勇刚说说闲话，不然就是汲取游散的情绪之力，填充心境中的八苦海。
说起来，对于心境的修行，方寸一度感到有些郁闷。
不知道为什么，自从在化龙界恢复心境体后，心境的修行反而陷入了瓶颈一般，开始停滞不前。甚至八苦海都有种缩水的迹象。
对此方寸隐隐有些不安，却也不好向李璇玑请教。这既是因为对李璇玑保持了警惕，也是拉不下那个脸。
唯一可以询问的北冥有鱼，却是一问三不知。
他对方寸的修行体系也不过是有所耳闻，哪儿能真的说出个一二三来。
“有请下一位选手，四年级二班的方晓虎同学，他给我们带来的演讲题目是《The Importance of Reading Books》.大家掌声有请。”
主持人的声音唤回了方寸游离的思绪。
方寸迈步，魏勇刚伸手一拦。
在方寸疑惑的目光中，魏勇刚两手抻着方寸校服的脖领，将其上褶皱抚平，又拍了拍方寸的胸膛，温和道：“给你整理一下衣服，别紧张，去吧。”
你这样我好像更紧张了……
方寸心中吐槽，不动声色地拿开魏勇刚搭在其肩膀上的手，若无其事地走上舞台。
拿起话筒，走到舞台中央，站定。
方寸看着台下，好似终于体会到了什么叫“万众瞩目”。
一个人的目光微乎其微，万众瞩目下，压在心头的那份重量，才能真切地让人体会到什么叫“沉甸甸”。
方寸深吸一口气，开始了自己的第一次演讲。
“Dear teachers and students, good morning everyone，Today，I am going to talk about《The Importance of Reading Books》.”
“Great readers make great writers, whilst great writers make great municators, and great municators make great persuaders.”
“And you know……”
方寸一顿，默默地侧过身，一步一步，如老鼋漫步，悠悠地踱向左边。
嘴里的句子也拆分成了一个个单词，一步一个地往外蹦。
“……what……great……persuaders……make？They……make……good……societies.”
这语速就像一个放慢二分之一倍速播放的视频，词倒是听得清清楚楚，但就是格外磨人。
而方寸一边从嘴里往外蹦单词，一边与台下观众深情对视。
无论是谁，方寸的目光都是与之一触即走。
从舞台中央走到舞台左侧，又从舞台左侧走到舞台右侧。
方寸似乎在频繁地与听众互动。
目睹如此情形的魏勇刚心中一紧，一个念头冒了出来。他，不会是忘词了吧？
好像，越看越像啊……
魏勇刚不由为方寸捏了把汗。
前面可没有一个忘词的，这位可真算是头一个。
在台下始终关注着方寸的艾米，也注意到了方寸的异常，不由心中一揪，嘀咕道：“千万别是忘词了啊，方晓虎，老师我丢脸事小，你这万一整个稀巴烂，让其他老师对你印象太差，那可就不好了啊……”
五名评委目光灼灼，看着台上的方寸，脑袋左右歪了一下，相互确认了一下眼神，均知晓了台上方寸的状态。
然而有看出来的，自然也有没看出来的，杨万里在台下看着方寸踱着步子，还当方寸是在走位，顿时轻轻地拍起手来。
魏勇刚一怔，遥遥看向杨万里，心中转念一想，对啊，可以给点鼓励啊！顿时轻轻拍起了手。
之后的李双双、李瑞祥等人皆收到了莫名的信号，纷纷鼓起掌来。
安静的会场，就这样突兀地响起雷鸣般的掌声。
方寸在舞台上正努力回忆着接下来的演讲内容。
然记忆就像上了锁，隔绝着任何窥探的目光，包括方寸本人。
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