被曾副书记邀去谈话，至深夜12点。
看来，忆江南的疑虑得到了证实，两位书记之间对年级学生工作出现了一些分歧。
霍书记，从部队刚转业到地方上工作时间不长，工作要求比较高比较严格、他比较主观自信武断，习惯用带兵的方式来处理学生工作。
他对于曾副书记、商量不够有点缺乏民主了……大多数学生干部和学生对他都有一点敬而远之、表面比较客气。
曾副书记兼年级主任，比较年轻，他的灵活性要强了许多；他大学毕业以后，基本上是在学校工作，把握学生的情绪要准确了许多，与学生及学生干部的关系就融洽得多了。
他分配到学校的第一年，凭借一张香烟壳纸上列的一个提纲、就在本地区宣讲《哥达纲领批判》而名声鹊起；他的记忆力、逻辑性、演讲口才和概括能力得到了一致的公认；他敏锐好学、喜欢思考分析、深得学校领导的欣赏、在年轻干部中立即成为了佼佼者。
他被任命为学校党委秘书，他踌躇自满，对自己的前途充满了信心。
在反潮流运动时，他对学校领导的一些问题进行了“知情者”的揭发和“反潮流”战士的批判……于是在上下级关系当中，有了对立面、遭受到了“人生的第一次重大挫折”，造成了他自己的动摇、消沉……
担任年级副书记以后，与一把手书记工作意见有分歧、一些建议不被采纳的时候，心情便会不舒畅。
比如对一班的岑俪琳打人事件如何处分、一班班长与副班长的任命使用是否互换、班组干部和同学是否需要这种调整等意见不合，便有了一些烦闷和牢骚的情绪……面向这一届工农兵大学生中，有独立思考能力和水平的学生干部，便产生了一吐为快，期望沟通的想法……
忆江南在平时工作当中，通过对照两位书记的思想方法、工作特点、性格特点等等产生出来的印象，犹如在照镜子一样！
两位书记现在都没有家属拖累，能够全心全意把心思都放在工作当中、他们的出发点都是想把工作做好的。
在忆江南看来，两位书记目前还只是对工作极端负责而产生的正常分歧；两位书记各有所长，他们具有的优点，自己不能全有；两位书记也有的缺点，自己却比他们的叠加还要多的多！他们的水平能力和方法都值得自己好好学习。
在以往的工作经历中，她仿佛持有一把能够打开他人心灵的钥匙。
有许多人，愿意对她敞开心扉、碰到一些难处理的事情，很喜欢找她商量；她很能设身处地为人着想、会替人保密、也很愿意尽力给别人提供一些力所能及的建议。
这是第一次面对领导出现的一些分歧，还愿意向她吐露？她惶恐了……
她很庆幸，自己与倪子祥之间即使出现过一些问题，私底下很容易沟通，极少暴露在同学面前，两人密切合作配合良好……两人之间的这种默契，连年级的二位书记都做不到，还很羡慕肯定；这两人也都很珍惜这种默契的。
忆江南尝试分析着：“你们二位领导都是我的良师益友，都对我支持帮助很大…… 你们二位的阅历背景不同，工作中出现一些差别那是正常，只要是为了工作、是可以沟通的；一把手比较主观、那是部队生活留下来的痕迹……你的经验多方法灵活我们都是能够感觉到的……”
忆江南好像突然想到了什么，便突然又狡猾地笑着发问：“你们二位书记之间平时能开诚布公谈心吗......我和倪子祥就是这样沟通的……”
面对一双如此清澈明亮目光的眼睛，曾书记突然无语了。
忆江南觉得自己已经胆子够大的了，面对年级领导、还敢把该说的话都说了，够直爽的吧？！
咱们年级的整体工作，是得到了学院内部上下左右一致肯定的，这个局面来之不易啊，真心希望这个局面还是维持下去比较好。
霍书记夫妻分居一年多，其中冷战了好几个月，连信也不通了……现在终于要出发去看他的妻子，最后是否决定暂时团聚在浮州这个还不通火车的地区、还不得而知呢。
临走之前，霍书记召开了年级支委扩大会，重点谈了了本学期的主要工作成绩：
一是政治思想工作：召开党团员、厂矿工人、农村回乡知青、插队知识青年、申请入党积极分子等各种类型学生座谈会136人次；
宣传报道出刊是：一班14期82篇稿子、二班11期76篇稿子、三班17期79篇稿子；全年级向学校投稿240篇。
入选先进集体和三好学生多项：一是一班入选为优秀班级、二是地区级体育竞赛76年级田径队为优胜单位、一班被学校评为体育优胜班；全年级参加文娱宣传三次演出共46个节目；评选三好学生25名。
二是学习成绩：各班学习成绩平均分数排名一班、三班、二班；全年级有14人次考试不及格。
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