在交流互动环节，孩子们积极提问，关于如何将现代元素融入传统技艺，如何让传统手工艺走向更广阔的市场等问题，让教授看到了乡村文化传承的新希望。
文化节期间，村子里的农产品和手工艺品销售火爆。
村民们自家种植的有机蔬菜、手工制作的特色糕点，还有孩子们和村民共同制作的剪纸、竹编作品，都成为了游客们眼中的抢手货。
一位精明的商人看到了商机，与村里洽谈合作，计划建立一个线上销售平台，专门推广村子的特色产品。
他表示，乡村文化节让他看到了乡村产品背后蕴含的文化价值，这将成为吸引消费者的独特卖点。
随着合作的推进，村子里的经济活力被进一步激发，村民们对未来的发展充满了信心。
文化节结束后，村里的学校决定将剪纸和竹编等传统技艺纳入校本课程。
商南和商北等积极参与文化节筹备的孩子，被邀请成为小老师，为低年级的同学们传授技艺。
在课堂上，商南细心地教同学们如何剪出对称的图案，商北则耐心地指导大家编织简单的竹编造型。
孩子们在学习的过程中，还发挥自己的想象力，对传统技艺进行创新。
有的同学将剪纸与绘画相结合，创作出独特的艺术作品。
有的同学在竹编中加入彩色丝线，让竹编作品更加绚丽多彩。这些创新之举，为乡村文化的传承注入了新的活力。
村子还与周边的乡村建立了文化联盟，共同举办乡村文化巡回展。
商南和商北带着他们的作品，跟随巡回展的队伍，走进其他乡村，分享自己的学习经验和创作心得 。
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