：“如果这个知道指的是名字和巧克力蛙卡片和魔法史教材里简单记录的话，是的。
但大概也就仅局限于这些？
太多的我也知道不了多少。
你知道的先生，有些人物和事件虽然在魔法史上留下了永久的痕迹，但这个痕迹绝对不会记录的太详细。”
就比如格林德沃和邓布利多是一对儿这种事～
丽芙小姐再怎么样也是一位年轻体面的小姐，原则上她不应该有太多过于丰富的想象力。
但是……
这不是他们这一届有一位优秀的，善于引导学生思考的写作教授嘛，再加上她的朋友圈子里还有那么几个爱八卦，爱写作，爱靠小脑袋瓜构思新奇故事的存在。
于是卢茜安娜就实在是有点儿止不住自己的脑洞！
这设定，实在是太适合写小故事了！
势均力敌的两个人，不仅处于不同的阵营，还是两方阵营的首脑人物，看似是老对手，实际上彼此相爱，甚至还有公之于众的囚禁设定。
啧啧啧，这玩意只要去脑补，那剧情就不只是一般的精彩。
众所周知，人在磕上头的时候，表情会有点...猥琐，再加上格林德沃可从来都不是什么笨蛋傻瓜。
所以本世纪最着名的黑巫师格林德沃怎么可能看不懂这位小姐脸上的笑容代表什么。
：“实际上，你知道的已经有些太多了。”
就连格林德沃自己都没想过，他说出这句话的时候心情居然是不错的。
实际上，他对这位知道太多的年轻姑娘有些过于包容了。
他不记得这么多年来，他对谁这样包容过。
而且他包容她也不是因为阿不思这些年经常跟他提起过她的缘故。
虽然阿不思口中关于这位小姐的故事，格林德沃听过很多，并且偶尔会觉得似曾相识，以至于对这个年轻的孩子略有好感
但当他真正的跟她交流，熟悉，并且感受到她的魔力波动后。
格林德沃却感觉到了一种来自魔法本源的亲近感。
不是喜欢，不是欣赏，是本能的亲近。
像是长辈对于小辈长成的欢喜，又像是看见了本源的安心。
不好说这种感觉像是什么，但格林德沃总觉得那是一种类似于落到地上的果子看见了本体新生的小树苗茁壮成长一样的那种，欢喜与安心。
这个形容很怪，但更怪的是格林德沃是下意识想到了这种类比。
这种想法大概是来自他先知能力开启的灵视？
格林德沃不清楚，但他也不打算纠结这个真相。
自从他意识到自从他真的认识了这位小姐之后，他的先知能力就无法预测这位小姐的未来之后，这位向来理想主义的黑巫师就选择一切顺其自然了。
但是，再怎么顺其自然，收下这样一枚护身符多少也有些怪怪的。
特别是这个小姑娘对于这个护身符的介绍，什么叫这枚护身符可以最大程度抵消黑魔法带来的不好影响，她给小伙伴们也都发了，可以防止一不留神变成所谓的黑巫师。
他
格林德沃
还用以防变成黑巫师？？？
哪怕是是善于明哲保身的斯莱特林，在没有真正意识到危险的时候，也会有所纰漏，更何况卢茜安娜虽然是个斯莱特林，但是她偶尔会有一些格兰芬多女战士的特质。
于是，在一段时间简短的对视之后，‘格林’教授勾起了嘴角，第一次行使教授惩罚学生的权利：
以上课时拿魔杖的姿势不对为由，惩罚这位小姐四十小时的课后劳作。
哈？！
对于四十小时的课后劳作这种事，卢茜安娜倒是能猜到主要是为了给她开小灶，但这理由是不是有点太儿戏了？
什么叫拿魔杖的姿势不对？！
就像是他平时上课带魔杖似的！
是的，这位先生上课时间是不带魔杖的，只能用手指代替魔杖教孩子们如何挥动。
其他年轻巫师们只觉得是这位老先生觉得给六年级的大孩子们系统讲入门黑魔法，实在是太简单了，所以没把魔杖抽出来，可知晓他身份的卢茜安娜却不这么认为。
很显然，这是他们的老校长在尽可能保障学生们的生命安全。
虽然.....安排传说中的黑巫师格林德沃给一群还没有完全成年的孩子们上黑魔法防御课的可是他。
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再一次卢茜安娜和“格林”教授【课后劳作】的空余时间随口探讨对魔法界未来发展的看法时，恰好被邓布利多听见。
自那之后丽芙小姐的劳作地点就从一个普通的空教室挪到了校长办公室。
：“校长先生，说真的，你真不用这么小心。
相信我，我没那么容易被煽动，以及格林教授也并没有煽动我。”
卢茜安娜实在是搞不懂老校长在担心什么。
她和格林德沃先生的观点有很多地方不同，甚至她直到现在依旧觉得格林德沃的观点是片面且不成熟的。
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