在这个时候放弃，你们说，你们对得起前两年那么拼搏努力的你们吗？你们又对得起十年后的那个自己吗？
同学们，200天的时间，完全够用的！完全能让你们上升好几个台阶的！”
讲台上的班主任没有指名道姓，但是台下坐着的好几位同学脸都快要红了起来。
班主任知道，这个时候不好再说什么了。
他看了看时间，离下课还有5分钟不到。
“行了，讲了这么多，我也就不再讲了。希望大家能好好想想。接下来，我给大家放首歌，也算是给大家紧张的学习生活添加一点休闲的时光。”
当讲台上班主任的声音刚落下，下面的同学顿时便惊呼了起来。
完全没有想到，平常这么刻板的班主任，今天竟然还这么亲民，竟然给他们放起歌来了。
众人一个个端坐好，看向讲台前方的大屏幕。
教室的音箱里，一首歌曲的前奏很快便传了出来。
而班主任，这时也已经走下了讲台，来到了门边，悄悄的观察着下方的同学们。
这首歌还是同事推荐给他的，说她在他们班里放过后，取得了非常好的效果，放完后有很多同学都泪流满面，甚至有些人在下课后主动找她谈心，请教如何让自己的学习提升。
听到这话后，他便也要来了这首歌，然后准备给自己班上的同学也放一放，看能不能稍微激起他们的斗志。
对于高三的学生来说，有时候，一句鼓励就能让他们斗志昂扬；更有时候，一首歌就能激励他们一年。
他希望，用这首歌，也激起同学们的斗志，至少，不能这么早就放弃了。
离高考还有200天啊，一切都来得及的！
“我和我骄傲的倔强”
“我在风中大声地唱”
“这一次为自己疯狂”
“就这一次 我和我的倔强”
教室的歌曲还在放着，班主任渐渐地露出了一个笑容，然后又马上憋了回去，并及时转了个身。
这首歌的魅力果然够大，台下的好几个他重点关注的学生，都已经开始抹眼睛了，甚至有2个女生都直接趴到桌上去了。
看了看时间，距离下课还有1分钟，班主任悄悄的从门口退了出来，走到了墙壁的一侧，让教室的他们看不到自己。
这时刻，他觉得自己不应该出现在台下学生的视线里。
要给他们留点哭泣的空间。
……
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