缘起，缘灭，重生可期！
不，重生已然发生，但说是重生，却又不恰当，并不是死而复生的那种情况！
而是一种很特殊的存活状态，被重新唤醒而已。
这种神奇的状态和过程，在整个宇宙文明史，都罕有发生！
对此，长生观并无所知。
他平复心绪，想定一切后，再次回到飞船舱室里，开始了他宇宙生命旅途里一段极其平稳而又重复无聊的生活。
闭上眼，即是回忆，即是梦境！
唯一能做的，就是静静地等待……
阳光明媚，树壮叶茂，鸟雀啾啾清鸣，追逐嬉闹；晴空万里，煦煦和风拂面。
莘莘学子，青春灵动，有去往教室上课的，有去往图书馆自习的，有在操场上踢球逐技的……三五成群，朝气蓬勃，青春年华令人艳羡不已。
一排排标准统一的、最新科技建造的教学楼、实验楼整齐矗立；种类齐全的学院食堂，美食丰盛；别具特色的宿舍楼，设计科幻，人性便利，满足学生学习生活的各种需求；各类体育设施健全，更有小桥流水环绕整座校园，别具意境。
庞大的图书馆里，囊括了世上所有的学术文章，历史典藏……数理化、生物科技等各类书籍应有尽有，算得上是世间最大最全的全纸质与电子文库，供校园所有学子查看、浏览徜徉、探索学习。
整个校园里一副祥和热闹的氛围，学子充满学习热情，一派互相讨教、精彩而和谐的学习与辩论场景。
中午，饭后小憩之余，一名中年男子在校园里悠闲的逛着，看着校园里的欣欣向荣的景象，心满意足，心里很是欣慰。
他自从生出开办大学的念头以来，仅仅只花了三年的时间，就将这所大学的选址、设计筹划、学校周围相关的商业和生活等配套基础设施都全部规划出来，找来诸多的商业资源、社会资源、教学资源、科技资源、科研与教学资源……
多年累积的所有资源与财富，就是为了建造这所旷古绝今的顶流大学。
正如他所设想的那样，这所大学给他的人生提供了最强劲的跳板，使他在不到短短二十年的功夫，就站到了人类文明的最顶峰。
他看到的更远、更广阔。
他想要走的路也随之变得更加遥远，遥远得普通人根本无法想象，无法理解。
每当夜幕降临，他就喜欢仰望星空，他渴望亲身前去探寻这个宇宙，探寻宇宙可能存在的文明，找出宇宙的终极奥秘，寻找生命的起源和真谛。
这一天，天气炎热，骄阳似火，坚硬的路面冒起淡淡的热气，远远地看，仿佛虚幻的薄幕。闷热的教室里，正有一场关于“人类、生命和宇宙”的讲座正在进行着。
这场讲座的主讲人，乃是学校，准确说是地球上最顶尖的宇宙天体研究科学家—杨森。现场600人的会议大厅里，连阶梯走道里都坐满学生，都很感兴趣地参与这一场讲座与讨论。
“仔细想来，我们所处的这个世界多么奇妙，我们所生活的地球是多么的神奇！近百年来，科技的高速发展与进步，曾经有一段时间，人类没了敬畏之心，自以为能够控制地球的一切，但当天灾降临，才知道人类自身是多么渺小，才真真正正地明白，自己曾经多么的狂妄无知，妄图操控地球的发展轨迹，可是最终自食其果！大陆板块突然暴动，那一次的灾难……相信大家在各种资料和影视里面，都应该有所了解。是的，人类曾为此付出过无比惨痛而巨大的代价。当然，有些灾难也并不会因为我们兢兢业业的努力，怀着敬畏之心……就会不到来。时间到了，灾难依旧会降临。我们自己唯一能做的，就是不断进取，不断地奋斗、探索与研究！对！就是奋斗、探索、研究！提前找出因果规律！然后，解决它……”
“这么多年，人类各个时期的科学巨匠的成果，各种地球未来与发展的科学假说、演说不绝于世。可是没有一个说法征服所有人，得到所有人的认可与肯定，也没有绝对有力的证据可以证明各类研究与假说。”
“几百年来，各国耗费巨大，我们不说人类科技，我更喜欢称之为地球科技，早已经进入瓶颈期。很遗憾，我们难以跨越过去。各国研究人员和科学家一致认为只有跨过这道坎，走出地球文明的困境，摆脱地球文明与科技的桎梏，才有机会超越地球现今的文明与科技体系，走进宇宙，迈入宇宙恒星系文明发展的道路上。”
“说到这儿，我不得不说说当今科学界普遍认可的宇宙文明等级区分：第一级：很显然就是我们现在所处的文明等级—我们称之为“行星文明”，或者说是“母星文明”。那为什么我没有称之为宇宙行星文明呢？因为我个人认为地球只是颗单一的行星，文明与科技元素单一，我更倾向于称之为“孤星文明”来的更准确。你们觉得呢？”
现场很安静，讲了许久，终于开始进入正题，杨森开始和学生们进行最前沿、最深刻的课题探讨。
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