然而交模型的不止他一个人。
第二天班主任在课上讲了几句：我做班主任这么多年你们啥心思我能不知道？那些交模型的别以为混过去了，等有空我就一个一个给你扒出来，别在这里挑战我的底线。
说完这些话沈昊冷汗都冒出来了，手里的游戏也不打了，盯着一堆看不懂的书盯了好久。
课下班主任主动找了小强，告诉他把手机交上来，小强也是点了点头，回到座位上继续玩着没交的手机，不知道脑子里想些什么办法。
至于他后面是怎么瞒过班主任的也不知道了，可能他一直没交吧。
虽然班主任在课上说了一大堆的话，但是课下也没有找沈昊，前一排的小哲交的也是模型，也没有找他。
这就体现了这所贵校的过人之处，确实对于纪律学习啥的不上心，说出来的话也就是吓唬吓唬学生。
有了这次，沈昊必须要想别的办法了。
到了大休前发手机的日子，小川拿到了两星期未见的冰凉的手机，屁电没有，沈昊拿了鞋垫模型，离校前先让小川拿着，他回家再想些别的办法。
从此以后小强就不会向小川要手机了，但是小川还是觉得上学期间手机拿在手里不安全，还是想着下次返校时将手机给交上去。
他的手机不像和沈昊的一样，打游戏并不是多么顺畅，所以有时候游戏上出了比较划算的活动时小川就让沈昊帮忙给弄一下。
但是普通游戏啥的还是能玩的，游戏瘾在小川身上还没有表现出来。
至于沈昊又能想些什么办法，他也是很为难，大不了就不交模型了，直接连交都不交，和小强一样。
小强确实在这两个星期没有交手机，也没有被抓住，沈昊也想像他一样为所欲为。
如果按照这个形式下去，一传十十传百，不交手机的人就会越来越多，早晚会把班主任惹急了。
下次返校就要进行高一上学期的期中考试了，此次考试是全市进行，试卷也是市里面出，考场考号也是一样，都能从网上查询出来。
小川经过这几个星期的学习，态度明显要比手机在手里面好的多，也学进去了不少东西，只不过需要动脑子的科目数学物理还是不感兴趣。
之前说的化学老师是对小川今后影响最大的人，原因其一就是他很有经验，二是在课上不会像其他老师一样的行为，点名。
他的课堂就是在这四十五分钟内把自己所知道的东西一口气讲完，学生们听不听与他也没有关系，保持课堂安静就可以。
因为这样的教学方式，让很多学生在他的课堂上睡觉，能认真听的只有班里的女生还有极少数的男生，包括小川。
他在初中时对化学也是不感兴趣，是因为在九年级时换了一个及其严格的老师，让整个班里对化学的认知高了一大步。
小川在中考的化学等级是B，中等偏上的程度，这个结果完全是他的化学老师造就的。
这位化学老师与初中的完全不一样了，但由于在初中时留下来的观念及基础，让小川在高中化学课上省了很多力气，很多知识一听就能听懂。
期中考试的到来让后几排的学生又多了在考场上睡觉的机会，他们肯定在琢磨如何将手机带到考场里面。
既然是大型考试了，就要准备金属探测仪和信号屏蔽器了。
返校那一天，小强又是挨个的收手机，小川把备用机交上了，而沈昊这次是真的没有交，他与小强互相对视了一眼就没别的事了。
真不知道这样班主任会不会找他。
晚自习，高一级部主任给整个年级在操场上开了一个会，详细的说明了此次考试有多么严格多么重要，该准备的仪器都会准备上，如果考试时被抓住了作弊，那对今后的高考还有档案也会有影响。
谁也不知道这种考试里的题目是什么样的，只能靠运气还有自己，这次的排名小川是可以和其他学校的同学做对比的，所以他这次一定要认真起来。
手机虽然在他的手里，但是他也不会疯狂的玩游戏，只能说游戏瘾从现在开始慢慢的积累了起来。
眼看考试就要到了，考号考场座位号都被贴到了墙上，与月考时的完全不同，一个考场里大概有自己班里七八个同学，总共有六个考场。
与其他班里的同学都是交叉的排座，想利用同学关系作弊是不可能的。
问题来了，那些想用手机作弊的学生如何不经过金属检测仪的洗礼就能带到考场里去呢？
难不倒他们，总共就六个班级，有一个很形象的词语，就是串班作案。
既然开考时我手机进不去，那开考前我带进去不就得了。
他们提前将手机放到自己考场座号后面的桌洞里面，为什么要放在后边，因为考场里的桌子都是反着放的，放在后面可以神不知鬼不觉的把手机拿出来。
现在手机的问题解决了，那信号屏蔽器呢？
要解决这个问题完全在于这个屏蔽仪到底有没有用，考试的时候明明已经打开了，可上面监考的老师还在看着电视剧，这让下面的学生可以为非作歹的作弊了。
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