第二天，月考如期而至。
但南平一中变态到了什么地步呢？
变态到了。
月考是月考，但是早读课和晚自习，那是一节课都不落，大家课桌都捡了个干干净净，也阻挡不了学校、老师们希望大家好好学习的心。
有日常任务在，祝葵接受起来还挺坦然的。
按照每天的习惯，祝葵洗漱的时候顺便就看了眼日常任务。
这一看，就发觉日常任务有变化了！
【日常任务（考试版）：①早上6点前起床（1积分）；②保证在考试中的聚精会神（1积分）；③及时完成考后复盘（2积分）；⑤晚上10:30之前入睡（1积分）。】
好么。
日常任务又有了变化。
系统果然足够智能，知道考试的时候没有所谓课堂，于是变更成为了考试。
而且算法也高级，知道在考试的时候聚精会神比在上课的时候全神贯注要更加容易，于是能获得的积分也相应地减少了。
祝葵现在已经深刻理解了什么叫作有总比没有强，所以对日常任务的变更也接受良好，洗漱完毕就和程如心一块儿到教室去了。
她在路上还跟程如心夸下海口，说这次势必要考进前三十！
班上这么多同学，唯一清楚祝葵的成绩水平的应该就只有程如心了，其他人还存有祝葵是最后一名的刻板印象，再联系上祝葵卓越的英语成绩，都猜测祝葵其他科目的成绩已经烂到了某种程度。
哦，数学也挺不错的。
老周每周每周回来都要搞一次小测验，考试多了，自然而然知道祝葵成绩的人也就多了，所以，现在有好些有意无意知道了祝葵数学水平的同学们都在大疑惑。
英语成绩优秀，数学成绩够一够也能摸到班上平均分的尾巴了，难道真的有人语文成绩很差吗？
难以置信！
邢子谦就是其中一员。
他一开始坚定不移认为祝葵就是最后一名，甚至还因此生出了些许优越感。
但这一个月下来，大家也算是有目共睹，有心关注一下祝葵成绩和平时表现的人，都很难相信最后一名是她。
所以，邢子谦现在就是一整个左右摇摆，一方面是真的很好奇祝葵的排名，另一方面又有点担心要是最后知道了祝葵不是最后一名又要打自己的脸，一下子就踌躇了起来。
至于直接去问祝葵？
谁敢啊！
班上谁不知道祝葵是程如心罩着的人啊，明知道对方可能是最后一名还去问她是不是最后一名，杀人诛心也不能够这样的，别到时候被程如心狠狠记上了一笔——虽然也不知道会发生什么，但有的人就是存在某种让你不敢惹恼她的气质。
程如心便是其中翘楚。
这回重新洗牌大家排名的考试来了，邢子谦暗戳戳想着，怎么也得找机会知道祝葵到底是第几名！
如果不是最后一名，那他，那他就当作不知道！
大家各怀心思，但月考在即，早读课之后也都各自去了各自的考场。
考场是整个年级随机排序的，运气好的能分到本班教室，这样就不用走了，运气差点的可能就要分到的楼上楼下的教室了，倒也不远，但跟在本班教室的人比起来，就总觉得自己运气差了点。
祝葵就是那个运气差了点的人，跟她对比的是程如心。
她们一个在1班，一个在本班，都不是一个楼层！
祝葵只能带着“非洲狗”的怨气气场，下楼去了。
也不知道当初初中部选定教室的时候是怎么想的，两栋教学楼，都选在5、6楼的位置，祝葵每天来教室都能算是一种锻炼了。
1班在五楼，是祝葵没有去过的领域。
头回下来，撞上的还是祝葵没这个心情感到新鲜的时候，她只找了自己的座位，安安分分地坐下了，同时拿出了自己的笔记，心无旁骛地投入到了复习的状态当中去。
月考的顺序和中考的一模一样，连时间都争取和中考看齐，第一科考的是语文。
和好多同学不重视语文的情况不同，祝葵在程如心的带领下，学习语文也有几分用心的，比如这个笔记，就是程如心传授给她的学习方法。
笔记记的，一半是课堂上的内容，但主要是方法技巧类的，比如说在文章里碰到“月亮”这个意向的时候，你应该怎么去分析理解它，这些知识点老师上课的时候并不会明摆着给你讲，但大众意向在很多文章里都可能碰到，你接触多了，自然就能总结出来其中规律。
另一半是课后积累，这部分就没什么技巧不技巧了，教辅书上总结出来的技巧，只能让你的语文成绩得到一个中庸的优秀水平，想要更进一步就得有自己的语文思维。祝葵不指望自己能有多强的语文思维，但可以指望自己多点积累，多少也能在作文上面所向披靡一些。
祝葵：真的受够我脑袋空空的状态了！
她的积累肯定不如程如心多，但按照对方的学习方法，祝葵的感觉十分玄妙，就是那种，平时你也不会觉得你的水平增长了，但别人就会觉得你说话都更有文化了。
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