“辛苦方老师了，接下来就看看小芊和丁冬那边的结果了。”
“不辛苦不辛苦！”
林启又和方老师简单地聊了聊天。
不久后，下课铃响起。
还不到2分钟，就有两个小小的身影冲进了办公室。
“唐芊芊你到底怎么练的啊，跑这么快！”
一个饱含不甘心，气喘吁吁的声音喊道。
“不跟伱说这些，我要赶紧把结果告诉老师和哥哥！”
小芊的声音也有些急促，显然二人是全速冲过来的。
小芊率先达到方老师的工位，头上大汗淋漓，脸蛋红扑扑的。
“哥哥，方老师，我把结果都记在本子上了！”
林启没有急着看本子，从口袋里掏出面巾纸，帮小芊擦了擦额头上的汗。
丁冬也到了，他跑到了方茹旁边，方茹见状也给他擦了擦汗。
随后她拿过桌子上的本子，仔细看了起来。
本子上是小芊的笔迹，三十多个名字分成两个部分被记录在了“芊”和“冬”两个栏目下。
结果一目了然。
“记得非常不错啊！”
方茹由衷地夸赞着。
“我负责摸，唐芊芊负责记，我俩分工明确！”
邀功小子丁冬生怕老师认为是小芊一个人的功劳。
“你们两个都特别棒！中午老师一定奖励你们！”
夸完后，方茹开始对照着电脑上的学生信息表，开始找寻其中可能的规律。
这个过程需要花一些时间，丁冬和小芊稍微休整一下后也离开了办公室准备上最后一节课了。
林启在一旁静静地等待着，他相信方老师有能力处理好这件事。
时间流逝，可以看到方茹的脸色愈发严肃，眉头也渐渐皱起。
她发现了规律：
凡是家长从事体面职业的同学，他们的校服布料都是和丁冬保持一致。
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