作为年底各班级考核的一个重要方面，每年的这次汇演都被班主任格外重视。卢瑶班主任的爱人是音乐学院的老师，所以还请了一个五六个人的乐队，为他们班的组歌《春天的故事》伴奏。
因为开学才一个月时间，班主任就在所有学生中挖掘音乐方面有特长的孩子，通过让孩子们朗诵、唱歌，很快李柯就被发现了。在班主任的不断鼓励下，李柯的音乐天赋被充分展现，在节目中担任领唱。李柯的声音真的很好听，已经没有了童音，他能把浑厚和高昂都非常自如的演唱出来。
第一次排练的时候，卢瑶就被李柯的声音吸引，然后她仔细的观察了他，再然后就记在了心里。卢瑶在班主任选女声领唱时，尽了自己最大努力，还是没有被选上，她甚至对自己唱不好非常的生气，但那是天赋，她也只有悄悄的掉眼泪了。在全班排站位时，卢瑶总算开心了，因为她的位置正好可以看着李柯。这点小满足，让她又忘记了当不上女声领唱的烦恼。
每次当李柯笔直的站在整排队伍的前面，用他无限的深情唱出了“一九七九年那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，，，，，，”时，卢瑶看着他，眼前呈现了美丽的大海、林立的高楼，还感受到迎面吹来的阵阵春风，正在吹绿祖国的大江南北。。。。。。
卢瑶能跟着李柯的歌声产生美妙的遐想，这是卢瑶没有想到的，很快卢瑶就发现这个小男孩简直就是真正的音乐天才，他在音乐方面的把控能力非常强。
卢瑶还特别注意到，在每次在排练的休息时间，李柯都站在乐队前，看着五六种乐器，有一种想上去抚摸一下的神情。尤其是李柯看着那个已经出去抽烟的乐队指挥放在乐谱上的指挥棒，他眼里的渴望很强烈。这一个小小的指挥棒怎么让李柯如此的着迷？卢瑶好几次都想凑过去问问他，但是她又不敢，她觉得自己在李柯的眼里一定是一只丑小鸭。
过了一周后，卢瑶就注意到，李柯经常一个人在学校外面的那一片树林中，手里紧紧的抓住一个被他削的光滑的树枝，闭着眼睛挥舞着，那动作完全是在模仿乐队指挥的每一个动作，节奏就是《春天的故事》。李柯的动作像模像样，学的非常到位。他手里的那根树枝，一定是他在整片树林里找了很久才选中的，它的大小粗细长短和指挥棒基本一样。
卢瑶躲在一棵树后，痴迷的看着李柯学指挥，他能把每一个技术动作做的和那个指挥如出一辙，他还稍显稚嫩的脸上完全是沉浸式的，他的手臂划着优美的弧度，在寂静的树林里发出轻轻的“刷刷”的声音。在卢瑶的耳朵里这个声音很美、很动听。每次，在李柯用力的做出全曲终了的动作时，卢瑶看到李柯的脸上散发出兴奋的表情，心里暗暗为他鼓掌：又进步了！
李柯那时已经有1.73米高了，他的身材高挑，皮肤白皙，头发总是修剪的很整齐，校服洗的很干净，脚上穿着一双白色的旅游鞋，走起路来轻快有力。这些都被卢瑶记在了心里，在以后的十几年里从来都没有忘记过，对李柯从有了好感到暗恋，卢瑶只经过了几天。
但是，卢瑶只能在一边悄悄的看他，因为那时他们才十二岁。卢瑶第一次用用零花钱买了一个日记本，那是一个粉红色塑料皮的小日记本，她开始喜欢摘抄，把一些优美的句子抄下来，她开始写日记，记下了她少女心中那些不能说出来的秘密。日记本里每天都记录了李柯，比如他学习指挥的认真劲儿、比如他喜欢帮助其他的同学、比如他的成绩在全班还是排在前十的、比如他的容貌、比如他做值日的时候总是要帮卢瑶擦地板、比如在卢瑶不小心（其实是卢瑶故意的）在他前面摔了一下他就赶紧把她扶起来。还比如，有很多的巧合，在卢瑶的心里都是甜蜜蜜的。日记里也记录了卢瑶的那些小烦恼。
她写道：我今天悄悄的站在他的身后看了看，比我高了半个头，还捂住嘴笑了，原来他还是个傻-大-个！可是为什么他从来不注意到我？
她还写道：秋天马上就要到了，树叶慢慢的开始变得枯黄了。坐在离他不远的位子上，我除了看他，就是看窗外树上一片片飘落的树叶，每一片金黄的树叶都带着对大树的留恋，依依不舍的离开树的怀抱。很美的秋天，很美的季节，但是季节的变换，却没有改变我的思念。如果有一天，在他的眼睛里能够看到我，那我一定就是这个世界上最快乐的女生！
她还写着：飘雪了！早晨从家里出来的时候，奶奶让我再加一个小夹袄，爸爸妈妈很早就出去了，他们那么的辛苦。我要开始努力学习了，因为他的成绩一直在班里排在前面，如果我学习不好，他怎么会喜欢我？下午的班会课上，班主任老师表扬了好几个最近学习有进步的人，其中我是第一个。我的进步最大，现在能和他一起讨论课程的难点了。喜欢听他在耳边讲解题方法，喜欢听他在耳边分析课文主题思想，喜欢听他清脆的声音读单词。我的喜欢难道不明显吗？怎么他木木的，对我还是以前的那个样子呢？
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