她的行李卷、草席、脸盆、水杯等日常用品散落一地，显得凌乱而狼狈。
不时还有愤怒的女学生冲出来，对着她的脸狠狠地甩上一巴掌，每一声清脆的响声，都伴随着周围人的议论和叫好声，这些声音如同锋利的刀片，一刀刀割裂着她的尊严和骄傲。
辅导员和班导只是象征性地呵斥了一下各自班级中冲动的学生，便未再采取进一步措施。显然，这位愚蠢透顶的女生所犯下的过错，已经彻底点燃了众人心中的熊熊怒火，让人无法再保持冷静与宽容。
顶替他人上大学，这种卑鄙无耻、令人发指的行径，怎能被广大的学子们所接受和容忍？
将心比心。
他们历经寒窗苦读，无数个日夜的拼搏与努力，只为那一朝金榜题名，实现心中的远大理想。
然而，当这一切的努力和付出，最终却只是为他人做了嫁衣，怎能不让人感到痛心疾首、愤怒难平？
这不仅仅是对一个无辜者光明未来的无情剥夺，更是对整个教育体系公平性原则的公然挑衅，对社会基本道德规范的肆意践踏。
它让人们开始质疑教育的公正性，担忧自己的努力是否会白费，是否也会成为他人野心和贪婪的牺牲品。
设身处地地想一想，如果这样的悲剧发生在自己身上，那将是一种何等沉痛的打击，又会陷入怎样绝望无助的境地？
或许，终其一生都在追逐的梦想，以及为之不懈奋斗的所有努力，都会因为某些人的自私自利和贪得无厌，而瞬间化为乌有，成为一场遥不可及的梦幻泡影。
这样的后果，是任何人都无法承受、也不愿面对的。
因此，学生们愤怒了，纷纷要求严惩。
这时，许大茂已经带着人走到了校领导面前，他亮出工作证，简短地与校领导交流了几句后，便大手一挥，示意手下将这个女生带走。周围的学生们见状，纷纷议论起来，有的同情受害者，有的则对犯罪者表示愤怒和谴责。
然而，就在许大茂带来的警察准备给这名女生戴上手铐时，校园里突然冲出来一个男生。这个男生个头不高，大约1米7左右，戴着一副眼镜，看起来斯斯文文的。
可是这个男生张嘴说的话，直接听的赵阅想吐，发自内心的恶心。
他冲到许大茂面前，扑通一声跪倒在地，双手紧紧抱住许大茂的双腿，泪水如泉涌般滑落，声音哽咽地哀求道：“叔叔，我求求您，不要把马晓霞带走！她虽然做错了事，但她已经深知悔过，并且一直在努力弥补自己的过错！”
许大茂闻言，双眼猛地一眯，双腿用力挣扎了一下，试图摆脱男生的纠缠，同时语气严厉地问道：“你认识马晓霞？她所犯之事你全都知晓？”
男生小鸡啄米般地点着头，声音中带着几分颤抖：“我认识她，我们从小学起就是同班同学。她顶替别人考上大学的事情，我后来也隐约猜到了。毕竟，她的学习成绩一直都不是特别好……”
说到这里，男生的话语微微一顿，随即又急切地补充道：“但是，叔叔，您听我说！晓霞自从上了大学后，她真的变了。她每天都在努力学习，没课的时候，她就泡在图书馆里看书，拼命提升自己。我知道她错了，但她已经付出了很多努力来改正，您就不能再给她一次机会吗？”
听到这个男生如此恳切却略显天真的言辞，许大茂不禁翻了个白眼，耐着性子反问道：“给她一个机会？那谁给黄春媛同学机会？她可是被剥了原本应该属于她的光明未来啊！还有，你说马晓霞付出了很多努力来改正自己，她付出什么了？”
“叔叔，她真的付出了很多努力。”男学生仿佛看到了最后的希望，他猛地站起来，手舞足蹈地解释道，“您看，晓霞在图书馆日夜苦读，不就是为了弥补对黄春媛同学的亏欠吗？
我听晓霞说，她有一个计划，等大学毕业后，就开创自己的事业，开一家公司。她打算把黄春媛同学招进来，给她一份体面且收入可观的工作，以此来补偿她因替自己上大学而失去的一切。晓霞她是有悔意的，她真的想要弥补，叔叔，您就不能再考虑考虑吗？”
“我可去你妈的吧！”许大茂听到这话，顿时怒不可遏，他一脚就把这个口无遮拦的男学生踹倒在地，然后喘着粗气对手下命令道：“给他也上手铐，带走！这是知情不报，包庇罪犯！”
男学生被这一脚踹得晕头转向，他挣扎着想要爬起来，嘴里还在不停地嚷嚷：“别啊，我又没犯错，拷我干嘛呀！放开我，放开……”
然而，他的话还没说完，就被强行按在地上，戴上了手铐。
围观的校领导、教育工作者以及众多学生目睹这一幕，表情各异，有的惊愕，有的愤怒，有的则是无语。
特别是那位头发已经花白的校长，他简直不敢相信自己的学校里竟然会有这种奇葩学生，说出如此荒谬不经的话来。
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