夜空下，熊熊燃烧的篝火照亮了整个操场，《三大纪律八项注意》的歌声响彻整个寨子。学生们围成一圈，一边唱着歌一边拍着小巴掌，个个小脸都涨得红红的，满满的幸福感。孩子们身后围满了他们的家长和乡亲，都默默看着自己的孩子，脸上同样透射出幸福的笑容。
穆老师和郡主羞花莲庆二丫头坐在最里面，阿多格安娜杂在几个女生堆里同样大声唱着歌拍的巴掌响。
“老师，将来我们自己的国，是不是就是这样子？”
一支歌子唱完，有个女生突然开口询问。身后身边的大人孩子都被吸引，都把目光投向穆老师。
“这是我们结束劳作之后的娱乐活动之一。白天我们一齐工作一齐学习，晚上回家可以举办各种活动，这样劳逸结合快乐的生活，你们喜不喜欢？”
“喜欢。白天我种田，晚上唱歌跳舞。”
大伙都喜欢这样的生活，无忧无虑的工作学习，快快乐乐的成长。都在说起要在自己的国想干的工作和工作之余怎么快乐的享受。
“对，白天当老师给学生上课，当大夫给病人看病，当战士保守家乡，还有当工匠造出各种产品，当农民种出好多粮食养出好多鸡鸭牛羊。这些够了吗？我说没有，我们还要当设计师工程师当科学家，设计出漂亮的街道漂亮的房子，建造出载重的车子轮船，将来还要造成蒸气机火车飞……总之将来人们工作付出的劳动会越来越少，生产出的产品越来越多。你们说是不是？”
“是。”
描绘蓝图有点得意忘形，都扯到飞机大炮上去了，幸亏最后问了一句，让孩子们想要提问的还没开口，就让穆老师把注意力转移了。
“万事开头难，饭要一口一口的吃，路要一步一步的走，科学探索的道路永无止境。今天你们已经学习了算术，计算尺应用，还有角度的测量，掌据了探索野外环镜的手段。但是，还不够，物理化学生物医药天文地理等等，许多知识等着你们去学习。”
“老师，啥是物理化学？”
天文地理医药都多少知道或听说过，物理化学却不知何物，趁着老师讲的口干舌燥接过庆儿递上来的水碗大口吞咽的空档，有机灵的学生开口求解。
“这个嘛……”
宁城几女也是满怀期待的望着他。
“嗯……嗯，物理就是物质就是物品一般的运动规律。解释起来很复杂，这样，我说几个小事，你们就知道是怎么回事。比如现在咱们的手有点凉，怎么办？”
“烤火……”
“把手放怀里……”
回答的多种多样，甚至有的孩子说，用嘴哈热气，有的说把手塞进被窝里。
“你们回答的都很好，就是把凉凉的手靠近热的地方，是吧。这是一种热的传导……传送方式，叫热辐射原理，还有一种常做的方法……搓手，这叫磨擦生热，对不对？还有，一只手打另一支手，结果两支手都感到疼，为什么？不不，你说的不对，不是劲使的小，不信你试试，使劲……哎……咋样？疼的更厉害了吧？”
抬头看看周围一双求知的眼睛，穆老师大声说道。
“这叫作用力和反作用力，一支手使的力气越大，另一支手反击的力度也越大，这些道理你们会慢慢的学习到。现在我再说说什么是化学，水变成冰变成气，冰化了又成水，热气遇到凉东西凝固也成水，水是水，变成冰变成气它还是水，这些都是物理。而化学呢，就像这根木柴，放在火堆上会怎样？”
“会烧光。”
“会烧成灰。”
“对，非常对。木柴通过燃烧成了灰烬，那么，这些灰烬还能变成木柴吗？”
“不能。”
这回学生们回答的坚决且一致。宁城莲儿庆儿都笑了，心中有了定论，羞花脸色变幻几下也释然了。
“老师，我明白了，变来变去还能变回来的是物理，变没了的是化学。”
距离远一点的一个男生，高举着手大声叫喊，大概是第一个想通其中道理，有点小得意吧，在火光照射下小脸反着光点。
“嗯，这位同学说的对，你叫什么名字？”
“报告老帅，我叫兆兴。”
小家伙一跃而起，双腿一并大声回答。
“兆兴同学总结为很好，不过老师还要补充一句。化学不是把东西变没了，是把东西变成别的东西，比如木柴燃烧后变成灰，没有消失吧？这只是木柴变化的一部分，还有什么？兆兴同学，你说说看。‘
穆老师鼓励这个聪明的孩子。
兆兴受到鼓舞，一下子又蹦起来。
“报告老师，还有黑烟。”
“对，黑烟，还有呢？”
”还有……还有……还有……”
兆头挠挠脑袋想不出来，急的又双手互搓，小脸更红了。
别的同学也努力思考，想想木柴燃烧后除了变成灰冒了黑烟，还剩下啥。
“小姐，还剩啥？”
“嗯……除了灰烟就是热了。”
“对对，一定是，小姐和少爷最聪明了。”
庆儿由于在王府侍候王爷，所以经常见到小姐，这次拜见之后几天时间，三人就很熟悉很亲热了。
“同学们不用不好意思，老师问的问题太过于超前了，但是老师相信，将来总有一天，我们的后世子孙，都会用这些做为能源就是柴火吧，当柴火使用，做饭洗衣服，铜铁铜的炼制，还有车辆轮船什么的都用它。好，现在大家听我说，木柴燃烧后，会留下炭灰，冒出黑烟，还有发射热量和光亮。老师说的后世使用的柴火就是热量和光亮，我希望同学们多学习多探索，为后世子孙打下一个坚实的基础。”
果然猜中了，有热，但是怎么还有光，它能生火……哎哎，还真是，用放大镜聚光生火做饭已经实现了……
无论是师母还是自己的同学都想到身边的放大镜，这宝贝不就是用的光吗？
“静一静，同学们，下面请各小组点燃火药，让大家看看什么是焰火。可别忘了，想想你看到的是物理反应还是化学反应。”
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