穆老师做为老师做为校长出差回来后，就任命崔建元等三人为老师，崔建元任教育长，迅速开办椰林陆军第一小学第二期招生工作，编为三、四、五三个班，每个班都达到惊人的一百多人，实现整个椰林镇儿童义务教育的普及。崔建元更是按照追梦人的标准，积极发展附合条件的学生加入组织。
这一期学生不再分南班北班，而是和民族班一起都集中在南岸教学。尹主事尹镇长负责派人操持学校的保卫后勤保障工作，具体工作由阿诗玛负总责。
对于公司，穆董下令要开展三项产品生产。第一种产品，暖水瓶，这个任务没有任何要求，保持探索就可以。第二种产品是平板玻璃的生产，要求储存一定数量备用。第三种产品就是需要大量生产的手榴弹玻璃外壳。
手榴弹弹壳为什么选用玻璃？因为车间内生产玻璃制品的同时，产生了大量的玻璃废料和玻璃垃圾，这些日子已经堆集成一座小山。穆大官人为了减少追梦人的损失，特地想到用手榴弹武装他们，手榴弹主要是靠弹片伤人，那么铁片玻璃片不都是一样吗？何况咱有现成的材料，既消灭了垃圾保护了环境又废物利用创造了价值，何乐而不为呢！
对于暖水瓶，郡主姐姐还有莲儿宁儿都很期盼。平板玻璃呢，则很迷茫，不知这些薄片片玻璃干什么用，只知道这是穆大官人对她们的福报。而手榴弹则让郡主很兴奋，要亲眼看着这件神器的诞生。
工作安排妥当后，穆大官人要带着安娜还有答应阿多格前往南岸，说是要秘密研制火药。火药？是什么药？太让人挂念了，不行，要跟着……于是郡主把椰林寨的行政权授于尹主事，公司的管理交给洪氏兄弟，自己带着同样心思的俩丫头，收拾收拾包袱要跟随文弟南去。
没办法，去就去呗！
三妮不去，老公安全，玉米种植两件大事，这就是她的全部生活，别的东西不感兴趣，所以她要留下与阿诗玛种庄稼。
又带领一堆美女，拿着临时搜集到的硫磺硝石木炭得材料，俏无声息的去了南边。
北寨南寨人口众多，人们都在为春耕生产做着准备。穆大官人并没有停留，而是直接去了南下寨。
南下寨里只剩下副军长姬羞花，朱闭月已经去和师傅汇合，要一起带领突击队进入大长和。宜风宜云追随小姐，当然是小姐去哪她们就要去哪，此时也在前进寨中。
哎！
穆大官人心疼的悲哀一声。
真是固执的女人，为了那个无耻的父亲，委屈自己逃往另一个世界。
羞花这几天很郁闷，师妹带着双生子走了，夫君又不在身边，自己支单孤影连个说话的人都没有。
今日见夫君和郡主来到，很是高兴赶紧张罗着住宿，当得知夫君有可能要在此多待一些日子时，她更是欣喜若狂。
穆大官人之所以选中南下寨做为科研基地，当然是防止秘密外泄喽，还有原因的话，南下前进两寨深入蛮区，内部人员的核心成员是追梦人，而追梦人经过穆老师的教育已经知道许多自然科学的道理，下一步教会他们一些化学反应之类的知识是顺理成章的事情。更何况，除了身边女人，追梦人是自己最信任的人，自己创立了它，培育它成长壮大，还有，最重要的一点，它，追梦人将跟随自己去遥远的澳州。
“同学们，今天起我和你们共同做一个科学实验。首先，你们传递下去看看这些都是什么东西？”
冬日的操场上，学生们都崇拜的看着自己的老师，仔细听讲生怕漏掉一个字，并按老师的要求接过前边同学传递下来的小托盘，观察辨识里边的几样东西。
大约二十分钟后，盘子再次回到穆老师手里，穆老师的目光扫过全场，在最后一排停顿一下。
他看到什么？
是郡主姐姐、羞花老婆，还有莲儿庆儿四女也坐在那里，嗯，安娜阿多格哪去了？她们就是要看看什么神奇的法器是怎样制造出来的，所以，穆老师的一举一动都要在其眼皮底下完成，才能实现她们的愿望。
“好，同学们，你们认出这些东西是什么吗？”
刷，几乎所有学生都举起手。
“噢？大家都认识。好，你们一起回答我，这个……是什么？”
“炭。”
“木炭。”
“竹炭。”
学生们回答的不太整齐，但对老师手中物品都说出它的名字。
“对，就是炭，木炭竹炭都是炭，这几块是木炭。那么……这个呢？”
“焰硝。”
“对，焰硝，也叫硝石。”
硫磺、硝石、木炭，都被学生们认出。木炭，是冬季取暖用的必须品，这个大伙都熟悉。硝石和硫磺在民间有些陌生，但是当下盛行方士练丹，这两样东西却是他们的常备材料，有一次上课时，穆老师曾解释长生不老药时，讲到这两样东西的特点，近几个月学生们在野外考察也碰到过它们，所以认识它们不奇怪。
“它们是干什么用的？”
“烤火……练丹……还有喷火。”
对于它们的用途，学生们知道的不少，都争着回答老师的提问。
后排几位年长的学生则是充满期待的等待穆老师的最佳答案。
“嗯，同学们回答的好。但是，老师要告诉你们，它们还有别的用途。什么用途呢？那就需要你们亲自动手去发现。今天咱们做第一项实验活动，粉碎，就是把它们弄成粉末。好，开始吧。”
由于数量有限，每个小组都只分到三分之一，然后几人动手，其它人观察，很快都完成了。过筛后，都把碾碎成粉的样品，送回到老师手里。
“许多同学没有见过焰火，那么咱们今晚开个篝火晚会，先看看什么是焰火。有句口诀叫一磺二硝三木炭，每个小组按这个比例配制一点，晚上大伙仔细看看，然后，明天都发表一下看法。”
穆老师没有一步到位的直接嚾输火药知识，而是一步步诱导学生们慢慢探索和享受这其中的乐趣。
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