他忽略了路端的存在，突然想起来，就问路端的前后桌：“他呢！”
“还没回来！”
“这么长时间，还没回来，晓男你去找他去！”
“报告，没找到！”金晓男回来汇报！
“没心情讲课，自己看吧！”
从容慌了，卷起书本，走下讲台，气愤间没有站稳，一个趔趄出去了，学生们吓得不敢作声，班内死海一般沉静。
路端在宁成的相劝下回到宿舍。闻人笑语和荷月、佳成隐约的听见四班嘈乱的声音，诧异间，就看见从容气愤、伤心的回到办公室。
“发偌大的脾气，真没必要，气大伤身！”夏荷月好言相劝着。
“数学课做英语作业，真气人！小妮子时间抓得太紧，没有我们的活路！”
“也是，年轻人没有经验，别给她一般见识！” 荷月又好言相劝着，佳成依旧埋头写着教案。
“小闻人，劝劝你的小师妹！”从容转过脸去，对他说到。
“这关我什么事呀，你应体谅叶雨，立足未稳，有情可原！你荣誉和地位都有了，时间挤让与她，肯定不会发生矛盾！”他很是不悦。
“不愧是校友，处处照顾她，你是不是看上了她！”从容紫青的脸阴得可以，又向他开炮了。
闻人讨个没趣，向荷月扮个鬼脸上课去了。
清脆的上课铃响了。
一连几天，叶雨非常得伤心，经常的偷偷哭泣，她觉得从容好像故意与她作对似的，处处使她难看。
早自习上，从容将许多人叫到办公室，她看着空空的座位痴痴的发呆，刚硬下心来布置内容，又陆续的被学生的报告声打断。
“When can we meet ？Are you free this evening ？”英语课中，她绘声绘色的讲着。
突然从容闯了进来，径直走到第三排，冲着戈永杰当胸就是一拳，嘴中说着“我让你睡觉，我让你给英语老师找事！”
然后将他揪到讲台边站着。叶雨的心里如同翻了五味瓶，莫名得羞耻涌上心头，所有的知识忘得一干二净。
而且她还经常在办公室里听到从容这样的话：
“叶老师刚刚毕业，不许欺负人家。”
“金无足赤，人无完人，应容许叶老师犯错误。”
叶雨气得几乎发疯，她感到自己的自尊心早已丧尽，她真想撕破从容的脸皮，或者把她告上法庭。
“我真想与从容打架！”叶雨又对闻人和佳成一五一十的叙述来龙去脉。
“个人脾气，并不针对你自己，谁的课她也这样。”佳成慢吞吞说。
“狗逮耗子——多管闲事！”叶雨细声骂着。
佳成微微地笑着，不再说话，闻人知道叶雨说的是气话，她诉说的故事也时常在闻人的课上发生。
他采取的方法就是以毒攻毒：彼来我退，彼退我进，休你的场。
有一次语文早读，从容叫出去十几个学生问话，闻人老师就将教室的门插住，十几个学生站在门外，足足使从容慌了一个早晨。
还有一次语文课，他正讲得出神，从容径直的进班，他径直的走向戎校长的办公室，说了几句关于新课改的话。
从容以为说她，气得好几天不与他说话，也就很少打扰他上课了。
有时候闻人老师真想说：“从容呀从容，你的最大缺点就是——只管自己快活，不顾别人死活；该管的管，不该管的也管。
你和不让亲生儿子上学，把毛驴绑到云桥大门的宁成的父亲有什么区别吗？”
在从容看来，考场如战场，抓住时间就抓住了战机。
一个人的精力有限，顾此失彼，一天24小时，从早晨5点30起床，到晚上9点30熄灯，去掉吃饭、休息、娱乐时间，用在学习上最多也不过10个小时，再去掉教师讲课的时间，学生支配的不过3个小时。
在仅有的3个小时，谁的作业多，谁的任务中，谁要求严格，谁就掌握了制胜的根本。
国家三令五申，要求减轻学生负担，自主学习，自主发展。她也知道团结协作的重要性，可校领导偏偏喜欢分数高的教师。
她也知道自主学习、自主发展是最好的学习方略，但只要考试，就摆脱不了教师之间的竞争。
她经常的想：考试不仅考学生，而且考老师，你减轻了学生负担，就给了别人领奖台上灿烂微笑的机会。
与其你不仁，不如我不直，这叫战略战策，更何况数学是理科的基础，学好数学就等于尖子生的一半。
她教育学生，每天必须有1小时学习数学的时间，可那些顽劣成性的学生，比如三班的杨跃龙、贾重文、四班的戈永杰、路端、宁成就属**的——不抽不转，不留作业就无所事事。
她鄙视一些教师，身为灵魂的工程师，吊儿郎当，游手好闲，不拿学生的前途当回事，成绩倒数第一也不感到羞耻。
她也不赞成叶雨的教育方式，又不是班主任，时不时的向班内跑，留的作业又多，学生几乎没有了做数学的时间。
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