“小亚金，你会跳芦笙舞，那你还会吹芦笙吗？”
“我会呀！”
高兴得有点忘乎所以的小亚金，也不知道是真的会，还是在吹牛。
“嗯？你还会吹芦笙。那你敢不敢再试一下。”
“敢。”
老师就又在学校的乐器室找来一把小芦笙（当然是小孩子表演道具的那种，也是可以吹得响的，也有几个简单的音符）
在老师和同学们的鼓励（也可以说是怂恿下），小亚金真的接过芦笙，双手捂住那几个小孔，有模有样的吹了起来，还结合自己吹出来的‘音乐’和‘节奏’，整个身子都跟着扭了起来。
老师们看了，虽然小孩不可能吹出真正的曲子，也不可能跳得出真正意义上的芦笙舞来。可是，小亚金那一吹一跳、一招一式，还真是特别的有节奏感，也特别适合于芦笙舞的节奏。这可不是这么小的小孩随便都能做得到的。
后面一定有高人指点。
大家等小亚金吹完，齐刷刷鼓起了热烈的掌声。掌声过后，老师问小亚金：
“亚金同学，真的不错呢！你这都是跟谁学的？”
小亚金也不知道他是跟谁学的，也不知道自己是看到了谁这样跳这样吹他才会的。但他心里，就是知道这就是吹芦笙，芦笙舞就是这样跳的。可是，他的这种感觉，要他向老师说，却怎么也说不清楚。所以，小亚金扯了个谎。
“是跟我爸爸学的。”
大家也知道，小亚金的爸爸仰亚，原来就是人民公社宣传队的演员，而且就是吹芦笙和跳芦笙舞的，还曾经到国外去参加演出过。如果真的是仰亚教的，那太正常不过了，名师出高徒嘛，这没什么好奇怪的。所以，他的小孩会跳芦跳芦笙舞，而且是跟他学的，这一点也不稀奇。
可是，大家忽略了一个问题，从小亚金出生，他爸爸仰亚就不在家了呀，他又怎么会教小亚金跳芦笙舞呢？
难道是这刚刚转来的这一段时间？！
可是，这也不可能一回来就教小孩跳芦笙舞啊。
就这样，经过了一个多星期的选拔以及表演，一年级挑选出来，或者说排练出来的节目中，就有一个小亚金跳芦笙舞的节目。为了鼓励和表扬小朋友们的积极性，老师们都给他们的节目发了‘奖状’。
两个小孩，一直以来，由于在学校里本就不太爱表现，一直也没有得过什么奖状之类的。自从阿爸回来以后，两小孩才稍微胆子大了一点。这一下，小亚金就在班上‘表演节目’得了奖状。首先在小孩心里就是高兴的。
相对来说，小亚金比哥哥亚略要转变得更快一些，也许亚略本身作为哥哥，性格要沉稳一点吧，他还是不太爱参加这些活动，特别是什么吹芦笙、跳芦笙舞之类的。小亚略从心里就一种拒绝。
也许也是因为六年前的那一件事吧。
那时，三四岁的小亚略，应该是有记忆的，他哭着喊着看着自己的阿爸被警察带走，也许，这才是他抗拒这个的一个主要原因。
但是，作为弟弟，在学校得了第一张奖状，他是为弟弟高兴的。
回到家，仰亚看到了小亚金的奖状，首先是为儿子感到高兴。
“哇，小亚金在学校得奖状了呢！真的不错啊。”
仰亚搂着小亚金亲了好几下。小亚金幸福地陶醉在爸爸的怀里。
“小亚金，是哪个教你跳的芦笙舞呀？”仰亚以为儿子是在学校学到的跳芦笙舞呢。
小亚金笑了。怎么说呢。他也只能将错就错了。
“不是。”
“那是谁教给你的？”
“我爸爸呀！”
说着，把头埋进仰亚的怀里，忍不住自己先笑了起来。
“爸爸？爸爸什么时候教过你跳芦笙舞啊。”
仰亚是真的没有教过儿子小亚金跳芦笙舞。
自从小亚金出生，还没到一个月，仰亚就离开了家，直到前一段面时间才回到家。这期间，虽然务妮也带着小亚金到‘那里’去看过仰亚一两次。可是，在那短短的‘接见’时间里，是不可能还教儿子跳什么芦笙舞的。现在，回来也有一段时间了。可是，仰亚也没有教过孩子吹芦笙跳芦笙舞。
其实，一方面，仰亚刚刚回来，在他离开这个家的这六年，他知道这个家有多艰难、有多辛苦。他现在想的，是如何更早更快地把这个家撑起来，更快地把一直放在阿爸和务妮肩上的担子接过来，好让这个家跟得上大家的发展，也跟得上现在的时代。
这几年，虽然阿爸和务妮也在苦苦支撑。可是，说真的，比起整个寨子以及整个社会的发展。这个家，是远远的落后了。
仰亚一心想着的是，如何改变这个家的现状，如何让这个家慢慢地好起来。
另一方面，仰亚是一个吹芦笙的，而且吹得还挺不错。自己也因为芦笙，也有那么几年的辉煌过。可是现在一想，如果自己不吹芦笙，也许这么多年过得还平静些，家里人还能因为自己少受点苦受点累。
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