始终是发放给学生暂时使用的精灵，实力弱明显很容易驾驭，招式少也代表不用为出什么招而感到烦恼……可以理解。
大致了解雪笠怪的特点后，十五分钟的互动时间已经结束，小菘让未央和学生们一起抽签以安排对战顺序，实战练习便正式开始。
暂时轮不到未央出场，她和奇鲁莉安坐在场地外的一角，观看着孩子之间的比赛。
看着看着，未央渐渐放下了心。
她初时还有点担心学生中会有指挥水平不下于自己的天才，在精灵实力不占优势的前提下，自己还真有落败的可能，现在看来，单纯是白担心了。
光是熟知属性克制并使出对应招式，就已经非常难得了，更别说考虑到精灵特点，从而构思契合精灵的战术……
只要正常发挥，未央有信心不会发生“明明是训练家却输给小孩子”的尴尬场面。
由于精灵的实力都很弱小，无论是持久作战还是释放招式的能力都有很大的进步空间，加上孩子们也习惯鲁莽的正面对决，所以每一场对战都很快分出了胜负。
正如未央所料，她没有花费多大力气，仅仅是在适当的时机施放适当的招式，放进攻和闪避之间拿捏得当，就一路过关斩将，来到了最后的一场对战。
按理说，这种菜鸡互啄的对战，是无法勾起未央兴趣的，毕竟她也不再是一窍不通的纯萌新了。
但不知为何，沉浸在这种回归原点，还原基本的对战当中，却让她渐渐思考起了一个问题。
训练家，到底是什么？
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