再一次穿越，依旧和前几次没有太多的区别。
王博一觉醒来，就发现自己已经换成了另外一个人，如果说最开始这种感觉还有一点新鲜的话，那么现在，王博已经习以为常。
他顺利的接受了脑海里，残留的信息。
这一次王博穿越的依旧是一个现代世界，只不过舞台被移到了纽约。
而他代替的人，叫做尤金·汤普森。
说实话这个名字很熟悉，但王博却一时间想不起来，不过当他全部接受了汤普森留下来的信息后，总算是恍然大悟。
因为这个汤普森是一个中学生，准确来说是高中生，而他就读的是中城高中。
王博对于纽约的高中其实并不熟悉。
因为他更加的熟悉的是纽约的大学，比如哈佛大学，纽约大学，哥伦比亚大学，麻省理工学院等等。
毕竟外国人一般关注的都是着名大学，只有那些本地人士才会关注高中。
但是，中城高中确实一个例外。
因为这所学院在现实世界并不存在，这所高中只存在于漫威世界，就是传说中的……蜘蛛侠高中。
在漫威诸多平行世界中，蜘蛛侠彼得·帕克都毕业于这所高中。
所以在察觉到自己代替的闪电汤普森就读于中城高中的时候，王博就知道自己处于什么世界了。
漫威世界，又或者是蜘蛛侠世界。
于是王博深挖了一下脑海里残留的信息，终于确定了这个世界并不是漫威的超级英雄宇宙，仅仅是蜘蛛侠宇宙。
因为王博发现，在这个世界，虽然有奥斯本集团，但却没有史塔克集团。
也就是说，这个世界是独立的蜘蛛侠世界。
只有蜘蛛侠和蜘蛛侠的敌人。
并不会出现钢铁侠，同样也不会出现美国队长，更不会出现绿巨人。
这个发现，让王博在无形之中松了口气，幸好这是一个蜘蛛侠宇宙，如果是漫威的超级英雄宇宙的话，他估计要夹起尾巴做人了。
毕竟他现在的实力虽然不错，但比起那些超级变态，差的太远。
先不说灭霸，奥丁，古一这些变态，就算是绿巨人，雷神这些强大的英雄，王博都不一定打得过。
更不要说惊奇队长这种可以和灭霸五五开的超级英雄了。
虽然蜘蛛侠宇宙同样很危险，但是比起漫威的超级英雄宇宙，就不值一提了。
以王博现在的实力，虐蜘蛛侠没有任何问题，更不要说绿魔，章鱼博士，毒液这种反派了，分分钟吊打他们好不好。
同时，王博也明确了自己的身份。
闪电汤普森，就是那个在高中时期，一直欺负蜘蛛侠的橄榄球队的成员。
更加有趣的是，王博发现自己代替了这位汤普森之中，还在汤普森的记忆中，找到了有关彼得·帕克的记忆。
记忆里，这位汤普森经常的欺负彼得·帕克，还给对方取了一个“微不足道的帕克”这个绰号。而记忆中的彼得·帕克，也是一副逆来顺受的样子。
很显然，这位彼得·帕克似乎并没有蜕变成为真正的蜘蛛侠。
王博搜索了一下记忆，惊愕的发现，在这个世界，彼得·帕克的女朋友，玛丽·简·沃森竟然是自己的女朋友。
这尼玛还真是……有趣。
根据以上的信息，王博很轻易的判断出自己所在的蜘蛛侠世界。
在漫威多元宇宙之中，蜘蛛侠宇宙可以说是非富多彩，有关蜘蛛侠的平行世界，实在是太多太多。
光是王博知道的，就有漫画版的神奇蜘蛛侠，终极蜘蛛侠，究极蜘蛛侠等等，除此之外，还有彼得·帕克没有成为蜘蛛侠的世界，格温成为蜘蛛侠的世界，蜘蛛侠是一头猪的世界等等。
而电影版的有蜘蛛侠三部曲，超凡蜘蛛侠，以及蜘蛛侠英雄归来等等世界。
其中最后一个是漫威超级英雄宇宙的蜘蛛侠。
而剩下两个则是蜘蛛侠宇宙的平行世界。
王博现在所处于的就是蜘蛛侠宇宙之中的蜘蛛侠三部曲世界。
有关这个世界的剧情，王博记得很清楚。
在这个世界，中城高中曾经组织了一场活动，彼得和同学们去看有关蜘蛛的科学展览。正在拍照的彼得没有注意一只基因变异的蜘蛛从大棚的吊灯上顺着蛛丝猛然掉落，慌不择路间在彼得的手上咬了一口，彼得的手马上肿了起来。
回家之后彼得在发了一夜的高烧后，突然发现自己竟被神奇地赋予了蜘蛛的那种能够感知危险来临的第六感，还拥有了许多非同寻常的能力：他成了一只力量超凡、身手敏捷、可以飞岩走壁、发网状粘液的“蜘蛛人”。
而王博接受的记忆中，学校似乎还没有组织过这一次活动。
也就是说，彼得·帕克直到现在，依旧没有成为蜘蛛侠，还是中城高中不起眼的一个屌丝。
不过王博相信，是金子迟早会发光。
彼得·帕克成为蜘蛛侠的日子，并不会太久。
“汤普森，汤普森……”
就在王博翻来覆去的回忆这个世界的剧情时，听到有人叫汤普森的名字，不过王博并不在意，反正又不是叫自己。
直到有人拿着一根教鞭在自己的桌子上使劲的敲了几下，王博才回过神来。
对啊，我就是汤普森。
我现在来到了蜘蛛侠世界，代替了汤普森。
所以这个人是在叫我。
王博猛然抬起头，看到一个带着眼睛的老头子站在自己的面前，对着自己吹胡子瞪眼，而王博也从汤普森的记忆中找到了这个人的名字和身份。
“哈吉老师。”
这个人不但是王博的班主任，同时也是物理课的老师。
而他现在，则在中城高中的一间教室内上课。
“你刚才在走神，对吗，汤普森。”哈吉老师眯着眼睛问道，眼神之中充满了不善。
王博点了点头说道：“我很抱歉，哈吉老师。”
“我接受你的歉意。”哈吉一脸不以为然的说道：“既然你能够在我的课上走神，就说明你已经听懂了我讲的内容，我对此感觉到非常的高兴，汤普森。”
他用教鞭一指讲台黑板上的题，“回答完这道题，你就可以坐下，然后继续走神。”
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