卫霄举着胳膊，直到从老师手中接过硬卡片才放下。卡片的正面印着一颗冬笋，反面画着一颗大白菜。正当徐庆余拉过卫霄的手，翻看他手上捏着的卡片时，丁老师拍了拍手，再次把朋友们的注意力吸引过去后，才询问道：“每个房间的组长都拿到卡片了吧？有没有还没有拿到的朋友？好！那么老师要了啊，大家听清楚。等会儿老师把你们解散，大家都跟同一个房间的人在一起，你们是一个组的人，知道吗？就是，你跟谁住一个房间的，就跟谁在一起，都去找你们的组长，听懂了吗？”
“听懂了——！”
“好了，现在每个组长手里有一张卡片。”丁老师扬了扬手中的纸片，环视着跟前的孩子们，吩咐道：“卡片上有两面，前面和后面都有一张图片。老师要你们做的是，找到图片上的东西，把它装到塑料袋里面去，这个是你们今晚上要吃的东西，知道吗？”
“知道——！”
看着一个个点着巴的脑袋，丁老师弯了弯眉梢，笑道：“你们每个人都要把塑料袋装起来，不是只带一个就行了。就像图片上的这个茄子。”丁老师一手举着纸牌，一手指着卡片上的图案，叮咛道：“等一下，你们每个组有几个人，就要采几个。比方，每个房间有六个人，你们就要采六个茄子给老师。大家记住，卡片两面的东西都要找到。你们回来的时侯，每个饶塑料袋里要有两样东西，记住了没有？”
“记住了——！”
“很好。老师再提醒你们几点，大家采东西的时侯，不能把别的菜弄坏。听到老师吹哨子的声音，就到老师身边来，知道吗？”等孩子们答应后，丁老师挥了挥手，让蔬果员的看门人打开了院门，带领孩子入内。
啪啪啪！
待众人都进入蔬果园，管理员关闭院门后，丁老师重重击掌，严肃地扫视着所有的孩子，厉声道：“分散之后，大家不能乱跑，绝对不能爬到铁丝网外面去。每个组长都要看好自己的组员，有不听话的人，马上报告老师，知道吗？”
“知道了——！”
“好，大家解散，自由活动！”
丁老师宣布解散后，孩子们就像无头苍蝇一般的在人群里钻动着，卫霄先是把后排的姚融拉到身边，又很快找到了方孝诚三人，接着让对方手拉手离开大部队，往园内走去。
卡片上的大白菜和冬笋，当然长在两个不同的地方。卫霄斜视着兴高采烈的徐庆余等人，心道，如果对方是大人，他们就可以分成两队去找东西了。可惜，这些孩子才五岁，卫霄可不敢和他们分开走，要是出了什么事就不好了。
方孝诚、姚融等人传看着卫霄收到的卡片，其后，转着脑袋观察着周围的事物，就怕看漏了眼。不多时，贺荣便指着不远处田里长着的大白菜，又指了指卡片反面的图案，高呼道：“哎！你们看，是不是这个？”
“好像是。”杨赞附和道。
卫霄拉住要跑过去的方孝诚等人，摆手道：“我们等会儿再过来采大白菜，先去挖冬笋。”
“为什么？”贺荣不解道。
卫霄耐着性子解释道：“这个东西很重，等我们回去的时侯再采。”
方孝诚拧着眉，担心道：“要是叫人挖光了怎么办？”
“放心吧。我保证，回来的时侯肯定还樱”卫霄着，便拉徐庆余、姚融朝楠竹林边步去。贺荣、杨赞三人你看我，我看你，像先挖大白菜吧，又怕挖好白菜，卫霄等人找不见了，只得垂下肩膀跟着对方走。
蔬果园内的竹林虽大，长得却并不茂密，卫霄和姚融六人钻到竹林里，没多久就找到了一根根圆胖的冬笋。
“喏，看到了吗？这个就是冬笋，我们现在要把它挖出来。”卫霄冲着瞪大了眼，好奇地紧盯着冬笋看的孩子们道：“你们先看我怎么挖，再自己找一株挖。”
卫霄举起短柄锄头，一下下的铲着冬笋根部的泥土。徐庆余五人看了一会儿，纷纷在旁边找了一颗笋尖，开始掘土。
卫霄边挖，边环顾着左右的孩子，看着他们那蹩脚的姿势，暗暗摇了摇头。卫霄不知道自己是抽中了鬼牌，还是老师突然冒出了别出心裁的想法。对方居然让他们几个孩子来挖笋，这事儿连成年人都未必挖得好，真是让卫霄不知道什么才好。
不过……卫霄瞅着杨赞、贺荣等人脸上的认真劲儿，觉得老师们可能并不在意结果，而是在强调过程。让孩子们从找蔬果、挖蔬材过程中体会到各种乐趣，一个组的孩子们可能在寻找蔬果的路上发生争吵、可能会互相团结、可能会像大人那样一本正经地商量事情，这些都是让孩子成长的重要经历。
另外，当孩子最终把塑料袋交给老师时，能看出孩子有没有认真听老师的吩咐，观察力敏不敏锐，是否能与其他朋友友好相处，等等的问题。而且，他们还。卫霄以为，分卡片的老师不定认为他们根本找不到冬笋这个东西。
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