2002年11月*日，星期二，傍晚
秋日的夕阳透过水木园老式窗户的玻璃，在黄振宇房间的水磨石地板上投下斑驳的光影。空气中弥漫着家属楼里特有的、各家各户准备晚饭的混合香气，隐约还能听到楼下钱大爷训斥儿子、以及隔壁李大爷家电视里传来新闻联播开场曲的声音。
黄振宇反锁着房门，将外界的一切嘈杂隔绝在外。他戴着耳机，连接着书桌上那台略显陈旧的索尼随身听。磁带在里面匀速转动，发出轻微的“嗡嗡”声。耳机里传来的，却不是当下最流行的周杰伦或S.H.E，而是一串串对他来说既陌生又充满挑战性的音节——那是他托苏哲想办法从外面买回来的俄语初级教程磁带。
“…… Повторите 3а мной: 3дравствуйте…（请跟我读：您好…）” 磁带里，一位声音醇厚的男中音用缓慢清晰的语速领读着。
黄振宇微微蹙着眉，薄唇轻启，模仿着那个卷舌音和复杂的辅音组合：“兹德拉…斯特沃依杰？” 他读得有些拗口，不太确定。他按下暂停键，倒带，重听。
“3дравствуйте.” 他再次尝试，这次稍微流畅了一点，但那个“вству” 的音节依然显得有些笨拙。他并不气馁，反而觉得这种攻克难关的感觉很有趣，嘴角不自觉地带上了他那标志性的、有点痞气的笑意。他喜欢这种掌控新知识的感觉，就像征服一个新的球场，或者学会一首新的吉他曲。
书桌上，摊开着一本崭新的《俄语入门》，旁边是他密密麻麻写满笔记和音标的笔记本。笔记本的扉页上，用花体英文写着几个单词：“For My Future - Overseas.（为了我的未来——海外。）” 这是他内心深处最重大的秘密，一个与父母期望完全背道而驰的梦想。英语他已经掌握得近乎母语，法语和西班牙语也有了不错的基础，阿拉伯语正在入门，现在，他又向俄语这片广袤而艰难的语言领域发起了进攻。多掌握一门语言，未来申请世界名校时就多一分筹码，也为他勾勒的那个远离水木大学、翱翔更广阔天地的蓝图，添上一块坚实的砖瓦。
他完全沉浸在元音弱化、辅音连缀的规则里，手指无意识地在桌面上敲打着节拍，模拟着俄语独特的韵律。他甚至没注意到门外逐渐走近的脚步声。
“叩叩叩——” 敲门声响起，不算急促，但足以将他从莫斯科的想象拉回水木园的现实。
黄振宇心里猛地一跳，像被捉住的偷腥的猫。他反应极快，几乎是本能地，“啪”一声按下了随身听的停止键，迅速扯下耳机，同时右手一把抓过旁边摊开的一本《高中物理奥林匹克竞赛题集》，精准地盖在了《俄语入门》和笔记本上。整个动作行云流水，不超过两秒钟，显然是“训练有素”。
“谁啊？” 他扬声问道，声音尽量保持平稳，甚至带上了一点被打扰的不耐烦，这是他惯用的伪装。
“我，妈妈。” 门外传来吴月江温和但清晰的声音，“吃饭了。叫你半天没反应，在里面干什么呢？神神秘秘的还锁门。”
黄振宇深吸一口气，调整了一下面部表情，扯出一个轻松的笑容，站起身走过去打开了门锁。
吴月江站在门口，身上还系着那条淡蓝色的格子围裙，手里端着一个小碗，里面是洗好的、红得发亮的樱桃。她是水木大学中文系的教授，年过四十，依然能看出年轻时的清秀轮廓，气质温婉中带着书卷气，眼神通透而敏锐。此刻，她正带着些许探究的神色看着儿子。
“妈，你怎么进来了？” 黄振宇侧身让开，语气带着点男孩特有的、对母亲闯入私人领地的不爽，但又控制在不会真正惹恼对方的程度。
“叫你吃饭没听见？学习这么投入？” 吴月江走进房间，目光习惯性地扫过儿子的书桌。书桌上看起来一切正常，《物理奥林匹克题集》摊开着，旁边放着草稿纸和笔，随身听和耳机线凌乱地放在一边——这在男生房间里很常见。
“啊，嗯，做了道难题，有点卡壳。” 黄振宇顺势接话，摸了摸鼻子，这是他不自觉的小动作之一，“戴着耳机听英语听力呢，没注意外面。” 他故意把“英语听力”几个字说得清晰自然。
吴月江点了点头，似乎接受了这个解释。她走到书桌前，把装着樱桃的小碗放下：“吃点水果，休息一下。学习也要劳逸结合。” 她的目光不经意地扫过那个黑色的随身听，随口问道：“听的什么英语材料？VOA（美国之音）还是BBC？”
黄振宇心里又是一紧，但脸上笑容不变，大脑飞速运转：“就…学校发的泛听材料，有点枯燥，都快听睡着了。” 他故意打了个哈欠，掩饰瞬间的紧张。
吴月江的注意力却被随身听旁边，那本《物理奥林匹克题集》没有完全盖住的一个笔记本角落吸引了。那角落露出了一些明显不是英语也不是物理公式的字符，线条曲折，带着一种异域感。
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