那篇题为《“去小学化”矫枉过正，“地下衔接班”为何屡禁不止？》的报道，在第二天清晨六点便成为了了各大网络平台的头条。
文章写得很有技巧，开篇先肯定“去小学化”的初衷是好的，接着笔锋一转：“但任何政策都不能脱离实际。在当前优质教育资源仍然稀缺、小学入学存在隐形竞争的背景下，一刀切地禁止幼儿园进行任何知识性教学，是否过于理想化？”
文章中间引用了三位“教育专家”的观点。其中两位是林杰在座谈会上见过的学者，说话还算克制。但第三位，署名陈启明，教育学博士、知名教育智库未来教育研究中心主任的言论就尖锐得多：
“我们现在有些政策制定者，坐在办公室里制定政策，根本不了解基层的实际困难。家长为什么让孩子提前学？是因为焦虑。焦虑从哪里来？是从优质教育资源分配不均衡来的。不解决根本问题，只堵不疏，结果就是‘地下衔接班’泛滥，家长付出更高成本，孩子承受更大压力。”
文章最后一段写道：“教育改革需要系统思维，不能头痛医头、脚痛医脚。如果政策制定者能多听听家长的声音，多了解市场的真实需求，或许能找到更好的平衡点。”
林杰盯着“陈启明”这个名字，看了很久。
许长明推门进来，手里拿着舆情简报：“林书记，那篇文章的阅读量已经突破五百万，评论超过十万条。舆论开始分化，一部分支持政策，一部分质疑脱离实际。”
“这个陈启明，”林杰抬起头，“你查一下。”
许长明显然早有准备，递过一份资料：“陈启明，五十八岁，原江东省教育厅副厅长，十年前辞职下海，创办未来教育研究中心。主要业务是教育政策咨询、学校评估、教师培训。去年营收约八千万，其中40%来自教育培训机构的合作。”
资料里附了一张照片，一个戴着金丝眼镜、头发梳得一丝不苟的中年男人，正站在讲台上演讲。
背景板上的字很醒目：“赢在起跑线，新时代幼小衔接策略研讨会”。
“他这几年很活跃，”许长明补充道，“经常在媒体上发表教育评论，出过三本畅销书，都是关于如何培养优秀孩子。去年还被评为‘年度最具影响力教育专家’。”
林杰合上资料：“他和李副部长有关系吗？”
“暂时没查到直接关联。但未来教育研究中心的办公地址，和李副部长女婿周伟的公司在同一栋写字楼。”许长明顿了顿，“而且，陈启明去年出版的那本《别让孩子输在起跑线上》，出版商正是启航教育教材的出版商。”
办公室里的空气安静了几秒。
“看来是个圈子里的人。”林杰站起身，走到窗前，“文章选在今天发，是想给专案组施压？”
“很有可能。”许长明说，“专案组昨天查封了启航教育的财务数据，正在梳理资金流向。这时候出来一篇批评政策的文章，转移公众视线，给调查制造舆论压力。”
正说着，儿子林念苏打来了电话。
“爸，我下周一的机票。”林念苏说，“江东省人民医院那边已经安排好了，周院长说亲自接我。”
“周院长人不错，你去了好好干。”林杰的声音温和了些，“协和、301那边，都回绝了？”
“都回绝了。”林念苏说，“协和给的副主任医师，年薪八十万。301的副研究员，待遇也差不多。说实话，不是不动心。但我想了想，还是想去您战斗过的地方看看。”
林杰握着手机，眼前浮现出多年前的画面，江东省人民医院那栋老旧的住院楼，走廊里消毒水的味道，深夜手术室亮着的灯。
“当年我从那里出来的时候，一个月工资不到一千块。”林杰缓缓道，“但我从来没后悔过。”
“为什么？”
“因为那里教会我两件事。”林杰说，“第一，医生不是神仙，不能治好所有病，但要尽全力治每一个病人。第二，医疗不是生意，不能只算经济账，要算良心账。”
电话那头安静了很久。
“我记住了，爸。”林念苏最后说。
“到了那边，遇到困难自己想办法。”林杰顿了顿，“实在解决不了……再给我打电话。”
“好。”
挂了电话，林杰对许长明说：“通知教育部，今天上午十点召开媒体通气会。我亲自参加。”
“您要回应那篇文章？”
“不仅要回应，还要说清楚，为什么必须坚持去小学化，为什么必须打击地下衔接班。”林杰的眼神很坚定，“有些人想用舆论倒逼政策，我不能让他们得逞。”
上午九点五十分，教育部新闻发布厅。
上百家媒体的记者已经到场，长枪短炮对准主席台。
气氛比上次发布会更加紧张，那篇文章引发的争议还在发酵，很多人都想听林杰怎么回应。
十点整，林杰准时走上主席台。
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