孙校长瘫在椅子上,说不出话。
“孙校长,”林杰声音很平,“现在给你个机会——主动交代,算你自首。等我们查出来,性质就不一样了。”
会议室里静得能听见呼吸声。
许久,孙校长抬起头,眼圈红了:“我说……我都说……”
他交代了两个小时。
从五年前开始,省教育厅李副厅长每次来学校调研,都会“暗示”学校经费紧张,需要“支持”。
第一次送了五万,装在茶叶盒里。
后来变成每年二十万,通过文华公司走账。
作为回报,李副厅长帮学校争取了“省级示范校”称号,每年多拨两百万经费。
大赛方面,他负责打通关节,确保学校能拿到好题目,用好刀具。
“王副校长……他负责具体操作。”孙校长哭着说,“我也不想啊,但李厅长说,不送钱,示范校就评不上,经费就没了。我们学校底子薄,全靠那点经费撑着……”
“所以你们就拿着学生的前途换钱?”林杰问。
孙校长不说话了,低头抹眼泪。
“还有谁参与?”吴同志问。
“几个副校长都知道……但具体操作,就我和老王。”孙校长说,“竞赛班的教练也清楚,但他们只管训练,不管钱。”
“竞赛班收学生特训费的事呢?”
“那是……那是教练组自己搞的,学校没参与。”孙校长赶紧撇清,“我们只是睁只眼闭只眼……”
林杰站起身,走到窗前。外面天已经大亮,医院门口还围着不少记者。
“孙校长,你的问题,纪委继续调查。”林杰说,“学校的日常工作,暂时由第一副校长主持。竞赛班解散,所有学生回归普通班。特训费全部退还,一分不能少。”
孙校长连连点头。
“还有,”林杰转身,“从现在开始,学校所有财务支出,纪委派人监管。每一分钱怎么花,都要有记录。”
离开医院,已经上午十点。
回到酒店,林杰刚坐下,刘厅长的电话就来了。
“林书记,李副厅长的事……我听说了。”刘厅长声音发虚,“我真不知道他搞这些……我是失职,我检讨……”
“现在不是检讨的时候。”林杰说,“大赛改革方案,拿出来了没有?”
“拿……拿出来了,正在修改……”
“今天下午三点,我要看到最终版。”林杰说,“还有,通知所有职业院校校长,明天上午开会。主题就一个——技能人才培养,到底为了什么。”
挂了电话,许长明端来一杯茶:“林书记,您休息会儿吧,一晚上没合眼。”
林杰接过茶杯,没喝:“老许,你说,为什么总有人要把好事办坏?大赛本来是激励学生的,结果成了捞钱的工具。校企合作本来是培养人才的,结果成了卖学生的生意。”
“利益。”许长明说,“只要有利可图,就有人钻空子。”
“那我们就得把空子堵死。”林杰放下茶杯,“不光堵,还要建新路,一条让有真本事的人,能挺直腰杆走路的路。”
下午三点,刘厅长准时带着改革方案来了。
厚厚一叠,二十多页。
林杰快速翻看,眉头越皱越紧。
“刘厅长,你这方案,还是在老框框里打转。”他合上文件,“什么增加创新分权重、优化评分流程……都是表面文章。核心问题没解决,大赛还是少数人的游戏,普通学生还是沾不上边。”
刘厅长苦笑:“林书记,我们已经尽力了……再改,下面真的会有意见……”
“有意见就提。”林杰说,“但大赛必须回归普惠的本质。我提几条,你记下来。”
他站起身,边走边说:
“第一,从明年开始,大赛设立普惠组和精英组。普惠组面向所有学生,题目基础,重在参与。精英组面向拔尖学生,题目难度高,但名额不能超过在校生的百分之五。”
“第二,取消学校推荐制,改为学生自主报名+随机抽选。每个学校参赛人数,不能超过报名人数的百分之二十。防止学校只派‘尖子’。”
“第三,评分标准增加进步幅度权重。一个从零基础学到能参赛的学生,和一个本来就基础好的学生,前者得分应该更高。”
刘厅长飞快记录,额头冒汗。
“第四,”林杰停下脚步,“大赛成绩,不再作为学校评优、经费分配的主要依据。要建立独立的职校质量评价体系,看就业率、看企业满意度、看学生发展后劲。”
“这……这动静太大了。”刘厅长擦汗,“很多学校就指着大赛撑门面呢……”
“撑不住的门面,不要也罢。”林杰说,“我们办教育,不是为了撑门面,是为了培养人。”
正说着,老赵敲门进来,脸色不太好看。
“林书记,有个事……”他看了一眼刘厅长。
“直接说。”
老赵递过来一份简历:“这个人,您还记得吗?”
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