孙校长瘫在椅子上，说不出话。
“孙校长，”林杰声音很平，“现在给你个机会——主动交代，算你自首。等我们查出来，性质就不一样了。”
会议室里静得能听见呼吸声。
许久，孙校长抬起头，眼圈红了：“我说……我都说……”
他交代了两个小时。
从五年前开始，省教育厅李副厅长每次来学校调研，都会“暗示”学校经费紧张，需要“支持”。
第一次送了五万，装在茶叶盒里。
后来变成每年二十万，通过文华公司走账。
作为回报，李副厅长帮学校争取了“省级示范校”称号，每年多拨两百万经费。
大赛方面，他负责打通关节，确保学校能拿到好题目，用好刀具。
“王副校长……他负责具体操作。”孙校长哭着说，“我也不想啊，但李厅长说，不送钱，示范校就评不上，经费就没了。我们学校底子薄，全靠那点经费撑着……”
“所以你们就拿着学生的前途换钱？”林杰问。
孙校长不说话了，低头抹眼泪。
“还有谁参与？”吴同志问。
“几个副校长都知道……但具体操作，就我和老王。”孙校长说，“竞赛班的教练也清楚，但他们只管训练，不管钱。”
“竞赛班收学生特训费的事呢？”
“那是……那是教练组自己搞的，学校没参与。”孙校长赶紧撇清，“我们只是睁只眼闭只眼……”
林杰站起身，走到窗前。外面天已经大亮，医院门口还围着不少记者。
“孙校长，你的问题，纪委继续调查。”林杰说，“学校的日常工作，暂时由第一副校长主持。竞赛班解散，所有学生回归普通班。特训费全部退还，一分不能少。”
孙校长连连点头。
“还有，”林杰转身，“从现在开始，学校所有财务支出，纪委派人监管。每一分钱怎么花，都要有记录。”
离开医院，已经上午十点。
回到酒店，林杰刚坐下，刘厅长的电话就来了。
“林书记，李副厅长的事……我听说了。”刘厅长声音发虚，“我真不知道他搞这些……我是失职，我检讨……”
“现在不是检讨的时候。”林杰说，“大赛改革方案，拿出来了没有？”
“拿……拿出来了，正在修改……”
“今天下午三点，我要看到最终版。”林杰说，“还有，通知所有职业院校校长，明天上午开会。主题就一个——技能人才培养，到底为了什么。”
挂了电话，许长明端来一杯茶：“林书记，您休息会儿吧，一晚上没合眼。”
林杰接过茶杯，没喝：“老许，你说，为什么总有人要把好事办坏？大赛本来是激励学生的，结果成了捞钱的工具。校企合作本来是培养人才的，结果成了卖学生的生意。”
“利益。”许长明说，“只要有利可图，就有人钻空子。”
“那我们就得把空子堵死。”林杰放下茶杯，“不光堵，还要建新路，一条让有真本事的人，能挺直腰杆走路的路。”
下午三点，刘厅长准时带着改革方案来了。
厚厚一叠，二十多页。
林杰快速翻看，眉头越皱越紧。
“刘厅长，你这方案，还是在老框框里打转。”他合上文件，“什么增加创新分权重、优化评分流程……都是表面文章。核心问题没解决，大赛还是少数人的游戏，普通学生还是沾不上边。”
刘厅长苦笑：“林书记，我们已经尽力了……再改，下面真的会有意见……”
“有意见就提。”林杰说，“但大赛必须回归普惠的本质。我提几条，你记下来。”
他站起身，边走边说：
“第一，从明年开始，大赛设立普惠组和精英组。普惠组面向所有学生，题目基础，重在参与。精英组面向拔尖学生，题目难度高，但名额不能超过在校生的百分之五。”
“第二，取消学校推荐制，改为学生自主报名+随机抽选。每个学校参赛人数，不能超过报名人数的百分之二十。防止学校只派‘尖子’。”
“第三，评分标准增加进步幅度权重。一个从零基础学到能参赛的学生，和一个本来就基础好的学生，前者得分应该更高。”
刘厅长飞快记录，额头冒汗。
“第四，”林杰停下脚步，“大赛成绩，不再作为学校评优、经费分配的主要依据。要建立独立的职校质量评价体系，看就业率、看企业满意度、看学生发展后劲。”
“这……这动静太大了。”刘厅长擦汗，“很多学校就指着大赛撑门面呢……”
“撑不住的门面，不要也罢。”林杰说，“我们办教育，不是为了撑门面，是为了培养人。”
正说着，老赵敲门进来，脸色不太好看。
“林书记，有个事……”他看了一眼刘厅长。
“直接说。”
老赵递过来一份简历：“这个人，您还记得吗？”
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