七月廿七，辰时，永明港蒙学堂。
这座学堂建在特科部落安置区旁边，青砖黛瓦，与汴京的蒙学别无二致。门口挂着一块木匾，上书“永明港蒙学堂”六个字，据说是张公裕亲笔所题。
学堂虽不大，但教具齐备。教室里摆着十几张矮桌，每张桌上放着笔墨纸砚和一本《新编数算启蒙》。墙上挂着一幅大宋疆域图，从汴京到金洲，万里海疆，尽收眼底。
三十多个孩子挤在教室门口，叽叽喳喳地吵着。他们穿着新发的青色短褐，头发梳得整整齐齐，有的还在腰间别着一把小木刀。最大的十三四岁，最小的才七岁，一个个眼睛亮晶晶的，好奇地往教室里张望。
赵怀远站在学堂门口，拄着拐杖，手都在抖。老人今天特意换上了那件一直舍不得穿的青色圆领袍，腰间系着赵佶赐的银带。头发梳得一丝不苟，脸上的皱纹却比去年又深了几分。
他的孙子帕查站在旁边，背着一个新缝的书包，书包里装着笔、墨和一本薄薄的课本。他今年十岁，是这批学生里年纪最小的之一。
“爷爷，”帕查仰头看着赵怀远，“我会好好学的。”
赵怀远蹲下来，把孙子的衣领整了整，声音沙哑。“学好了，回来教族人。教不会，就别回来见我。”
帕查用力点头。
这时，林冲从不远处走来，身后跟着两个亲兵。他是特意来看开学的，甲胄未卸，腰间还挂着那杆从不离手的长枪。
“赵老丈。”林冲抱拳。
赵怀远连忙抱拳回礼，身子微微欠了欠，还未及开口，便被林冲一把扶住手臂：“老人家，您也是有官身的人，莫要折煞晚辈。今天是你孙子上学的好日子，咱们不论官职，只叙礼数。”
赵怀远老泪纵横，“山是我们的路，水是我们的界，月亮和星星是我们在夜里的灯。部落里没有文字，祖宗说过什么话，靠嘴传；部落里打过什么仗，靠歌记。长老唱一段，族人跟着和一段，唱着唱着，老的死了，小的就忘了大半。倘若赶上个大旱连年，部落散了，人断了，那些传了几代人的故事就像被风吹走的灰，没了，什么都没了。”
林冲沉默片刻，拍拍老人的肩膀，转身走向教室。
孩子们已经坐好了。每人一张矮桌，桌上摆着笔墨纸砚和课本。讲台上站着一位三十出头的年轻人，姓陈，是从汴京调来的教习，国子监出身。他在汴京教了五年蒙学，主动申请来金洲。
陈教习拿起一本《新编数算启蒙》，翻开第一页，上面画着一个算盘，旁边写着“一、二、三”。“今天，我们学数字。一，像一根棍子。二，像一只天鹅。三，像一只耳朵。跟我念——一。”
“一！”孩子们齐声喊。
“二。”
“二！”
“三。”
“三！”
帕查念得最大声，嗓子都快喊破了。他旁边的男孩捅了他一下，小声说：“你小声点，耳朵都聋了。”帕查不理会，继续大声念。
窗外，赵怀远趴在窗沿上，看着孙子挺直腰板坐在课桌前，跟着教习念数字，眼泪一滴一滴地掉在地上。
赵四站在他身后，没有出声。
过了很久，赵怀远忽然转过身，看着赵四。“四儿，你也读过书？”
赵四点头。“读过。范大人教的。汉话、算术、测绘、密写，都学过。”
赵怀远拉住赵四的手。“那你告诉爷爷，读书……有用吗？”
赵四蹲下来，让自己的视线与老人平齐。“有用。没有范大人教我，我现在还在特科部落打猎，可能已经被特诺奇蒂特兰人抓去当奴隶了。是大宋的书，让我变成了人。”
赵怀远浑身一震，嘴唇翕动了几下，却没有发出声音。
赵四站起来，望向教室里那些正在大声念数字的孩子。“特科部落，祖祖辈辈都在这里。但帕查他们这一代，不一样了。他们会读书，会写字，会算账，会懂大宋的律法。他们会走出金洲，去汴京，去看那片从没见过的大地。爷爷，你刚才说，‘我族，终于有书读了’。但我想，你真正想说的是——”
他看着赵怀远的眼睛，一字一顿，“我族，终于有未来了。”
教室里，孩子们还在大声念着：“四！五！六！”声音稚嫩，却格外响亮。赵怀远站在窗外，泪水模糊了视线。透过那扇琉璃窗，他仿佛看到了十年后、二十年后——帕查站在一张更大的舆图前，给他的孩子讲当年特科部落如何归附大宋，爷爷赵怀远如何老泪纵横。
未时末，校场。
奇马尔站在点将台上，看着台下两千余名金洲营士卒。他们来自二十多个归附部落，穿着统一的青色号衣，背着燧发枪，腰间别着钢刀。队伍虽不如宋军正兵那般严整，但每个人的眼睛都亮晶晶的。
林冲走上点将台，站在奇马尔身边。“从今天起，你是金洲营副指挥使。这两千五百人，有一成是你从特拉科潘带出来的。其余是从别的部落招募的。我要把他们练成一支军队。”
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