在识字班让独立团的氛围逐渐改变后，李云龙敏锐地察觉到了战士们对知识的渴望以及这种改变所带来的积极影响和后世的见解，他决定要在团里办个夜校。
他在团部里来回踱步，嘴里嘟囔着：“这帮小子，现在知道识字好咧，可光识字哪够啊，咱这骨干们得有更深的学问，才能把队伍带得嗷嗷叫，打仗也能更有谱儿！”
想到这儿，李云龙把帽子往桌上一摔，大声喊道：“通讯员，去把几个营长、连长都给我叫到这儿来，麻溜儿的！”
不一会儿，一营长张大彪、二营长沈泉，还有几个连长都匆匆赶到了团部。
李云龙看着他们，大手一挥说：“咱不能光让战士们识字，你们这些骨干得带头学更多本事，我决定办个骨干夜校，就从今晚开始，都得来上课，谁也不许给我偷懒！”
几位营长、连长面面相觑，一时间都有点懵。张大彪挠了挠头，咧着嘴说：“团长，这打仗咱在行，可这上课……能行吗？”
李云龙瞪了一眼，说：“咋不行？咱都是大老粗出身，可现在打仗得有脑子，多学点东西没坏处。别废话，都给我好好准备准备，晚上准时来！”
几位营长、连长见团长态度坚决，都纷纷点头应下，心里却都在犯嘀咕，这夜校到底能学成啥样儿啊。
当晚，团部的一间大屋子被临时腾了出来。和尚水生和喜顺正忙着搬桌子、摆板凳。和尚水生一边搬着桌子，一边嘟囔着：“哎，这好好的晚上，不让睡觉，还得上啥夜校，真折腾人。”
喜顺笑着说：“水生啊，团长这也是为了咱好，多学点东西，以后打仗说不定就能少死几个兄弟呢。”
几张破旧的桌子拼在一起，几条长板凳歪歪斜斜地摆着，这就成了骨干夜校的教室。桌子上点着几盏油灯，灯光昏黄摇曳，在微风的吹拂下，光影在墙壁上晃来晃去，仿佛也在为这即将开始的学习之旅打着节拍。
那昏黄的光线虽不算明亮，却也勉强照亮了这片小小的学习天地，让屋内的一切都染上了一层暖黄色的光晕。
李云龙早早地就到了，他站在前面，清了清嗓子说：“人都到齐了没？咱可说好咧，今儿个开始，都得给我认真学。咱都是大老粗出身，可现在鬼子越来越难对付，多学点东西没坏处。
从今天起，咱请团里最有学问的政委来给咱讲讲战术、讲讲地理，还有军事历史、兵器知识、后勤保障啥的，林华配合政委工作。
上课的目的是咱得知道这仗为啥打，在哪打更有利，以前打仗都有啥经验教训，手里的家伙事儿咋用才顺手，咋保证兄弟们打仗有吃有喝有弹药，都得弄明白！”
这时，政委赵刚走了进来，上课的手里拿着几本有些破旧的书和几张手绘的简易地图。他笑着说：“老李啊，你这风风火火的，可把我这教书匠的担子给压上了啊。”
李云龙哈哈一笑，说：“老赵，你可别谦虚，咱团里就属你文化高，这讲课的事儿非你莫属。”
赵刚摆了摆手，说：“行嘞，那我就试试吧。不过大家也别太拘束，有啥不懂的就问，咱这夜校啊，就是要让大家都学到真本事。”
文书林华也在一旁，他心里直打鼓，虽说给战士们上过一段时间课了，可给这些平日里的首长们上课，还是紧张得不行。他偷偷看了看李云龙和赵刚，心里想着：“这可咋整啊，我这水平能行吗？要是讲不好，可就丢人丢大了。”
赵刚站到前面，把书和地图放在桌上，开始讲起了课：“同志们，咱们今天先来讲讲战术。战术啊，可不是简单的冲冲杀杀，这里面有很多门道。比如说迂回包抄，这在很多情况下能出其不意地打击敌人，但也得看地形、看敌人的部署。正面强攻呢，那得有绝对的优势和把握，不然很容易造成重大伤亡。”
说着，赵刚拿起一根小木棍，在地上画起了简易的作战示意图，用木棍指着图说：“你们看啊，假如我们在这里设伏，敌人从这边过来，我们就可以派出一支部队从侧面迂回过去，打他们个措手不及。”
一营长张大彪一开始还不太在意，心想着这些东西自己在战场上摸爬滚打也懂个大概，他靠在板凳上，二郎腿一翘，小声嘀咕着：“哼，这些玩意儿，我老张在战场上见得多了，还用得着在这儿听？”
可听着听着，张大彪就发现赵刚讲的有些内容还真给自己打开了新的思路。比如在不同地形下如何更合理地布置兵力，以前自己只是凭经验，现在才明白原来还有这么多门道。他不禁坐直了身子，眼睛也亮了起来，心里暗自琢磨：“乖乖，这政委讲得还真有两下子，以前咋没好好琢磨过这些呢。”
张大彪越听越入神，忍不住举手问道：“政委，那要是在山地作战，敌人占据了高处，我们又没有太多重武器，该咋个迂回包抄法？”
赵刚看了看张大彪，微微一笑说：“大彪同志这个问题问得好啊。在这种情况下，我们不能盲目地从正面或者常规路线去迂回。可以先派出小股侦察部队，摸清敌人的火力分布和薄弱环节，然后利用山地的复杂地形，比如山谷、树林等，从敌人意想不到的方向进行包抄。但要注意保持部队之间的联络，不然很容易被敌人各个击破。”
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