这次出宫只有吴达和上官霁，还有一个驾马车的小桂子。
三人乘坐着一辆装饰普通的马车，不急不躁的赶到国子监。
小桂子去安置马车的停放，吴达上前去与守卫沟通，毕竟是最高的学府，安全问题还是很重要的。
拿出令牌，给守卫看了一眼，守卫正想行礼，上官霁摆了摆手道：不用那么麻烦，你去通知下监首，我们三个人转转。
（古代国子监最高领导是祭酒，这里方便就写监首，就是国子监首领的意思）
之所以没有改革，官位，令牌还有尊称，上官霁一直信奉一句话，欲速则不达，现在的朝堂还不稳定。
三人像现代旅游一样，边看边聊，上官霁首先提出话题：吴达小桂子你们以后想干什么，有没有什么想做的？
吴达想了想回答：皇上我还是想当兵守卫新启。然后嘿嘿一笑，现在又多了个是想保护你。
上官霁哦了一声：保护我干啥，大丈夫志在四方。又调侃：不过啊，想当兵可以，不过你有没有想过，以后没有仗打了怎么办？
啊，没仗打，怎么会呢？疑惑的看着上官霁。
上官霁也没说那么多，明天开始宫内所有人学习，你给我好好学，等文平还有梁勇他们回来，你们一起，我准备开个军事学院，别到时你们连兵法都看不懂。
吴达连忙表态，放心吧，皇上，我肯定好好学。拍拍胸脯保证道！
行，光说不练假把式，我只看结果。转头又问小桂子：想好了吗？
奴才还没有想好，不过肯定是服侍皇上。
上官霁笑了，看来思想不是一天就能转变过来的。认真的说：小桂子，那你想要做什么，记得和我说啊，我肯定帮你们。包括宫里的人，只能不违反律法。
好的，谢谢皇上，奴才记下了。
走着走着传来学子们的读书声，上官霁好奇古代人怎么上学的，走过去看了看。
呦呵，国子监不就相当于现代的国防七子吗，国家的最高学府，官员们基本上都是从这里出来的。这上课氛围比现代的严肃呀。
说的也是，毕竟古代注重尊师重道。
正好，堂上夫子出了个题目：试问大梁覆灭，新启诞生，为何没有像之前的朝代那样发生动乱，引起恐慌？
这就是这堂课所思考的内容，现在给你们一炷香的时间思考，然后在回答。
吴达没啥太大反应，小桂子则是冷汗连连，心里替这位夫子捏把汗。
上官霁看着大家都在思考，转身走了几步，随地坐在踏板上。等着看学子怎么说，或者夫子的观点有哪些。
小桂子和吴达站在旁边守着。
没一会国子监的监首傅文宴赶了过来，连忙行礼，上官霁摆了摆手：来，一起坐，说着还拍了拍旁边的位置。
傅文宴吓得，连忙拒绝，皇上，老臣还是站着吧。
上官霁看他的表情，就知道估计吓着他了，也知道现在的身份在这，不能像之前那样随意。也就释然不给别人添麻烦了。
好了，时间到，现在大家有想法的可以说出来了。上官霁听到声音，站起身又走到刚刚的位置，其余三人脚步落后了一些，也跟过去听听，皇上要干啥。
刚好，一学子起身对着夫子行了一礼。回夫子，学生认为:之所以没有引起更大的动乱，是因为皇上手里有兵权，控制了京城，还把之前的王公贵族都给圈禁起来。
乙学生有不同的见解站起身行礼后，就说：军队是重要，但最重要的还是先朝的皇帝皇子们注重权力，自相残杀，不在乎百姓死活。百姓们受过压迫，肯定不支持先朝。也就不会有动乱。
夫子满意的点点头，让两人坐下，还有其他同学有不同的意见吗？
此时站起来一个学子，恭敬的行礼后，义正言辞的回答：学生以为，主要的问题是京城有权力的官员明哲自保，害怕惹火上身，他们也怕遗臭万年，毕竟皇上会把他们所做之事全部通告。
上官霁听着他们的回答，笑了起来，说得好。后面两人则是吓得半死。刚好这边的动静引起夫子还有一众学生的注意。
看到监首，一行人弯腰行礼，见过监首。
傅监首连忙拒绝，说了句先给皇上行礼，示意讲课的夫子。
接到暗示的胡夫子立马弯腰行礼，其他学子反应过来连忙行礼。
上官霁摆了摆手，示意他们坐下说。
我刚刚听了你们的命题和回答，回答的都不错，但还是不够全面。
傅文宴赶紧追问，皇上有何见解，给我们解惑一二。
上官霁想了想，表示，解惑倒不至于，大家一起讨论学习下。我认为有以下几点：
“从李珂的角度来说，他疑心重，监视官员，导致官员不敢结党营私，只能私底下联合，所以他们的利益关系不深。对待百姓如牛马，只是敛财工具，享受权力生活而已。
国家层面来说，北境军和西境军都是防止外敌入侵，不会参与内部竞争，所以不会引起动乱，他们知道战争的残酷。
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