次日清晨，温暖的阳光透过窗帘洒进房间，新的一天开始了。
林舒云起床洗漱，吃完早饭，便匆匆赶往学校。
时间过得飞快，转眼间，第一学期已经过去了一大半。
学校也迎来了新的教学任务——听课。
这一次的听课任务是京都的各个小学之间的交流，也就是说会有其他的学校老师过来听课。
美其名曰的是为了促进教师之间的教学交流，提升教学质量，也好互相学习一下，每个学校优秀教师的教学方法等等。
这次来的有机关小学，还有京都实验小学等。
来了好几多小学的老师，过来旁听交流。
这对很多年轻老师来说，是一个不小的挑战。
但林舒云却并不紧张。
虽说她才接手一年级，教了大半个学期，但期中考试，她教的两个班的语文成绩，可是在整个年级中排名第一的。
这足以证明她的教学能力。
所以，对于这次的听课任务，她充满了信心。
林舒云走进教室，将教案放在讲台上，目光扫视了一眼教室后方。
最后排可是坐了不少的旁听老师，一共有五个。
他们来自不同的学校，但都穿着得体，神情专注，显然对这次的听课活动十分重视。
林舒云还看到了一个熟悉的面孔，是机关小学的刘妍老师。
她今天穿着米色的羊绒外套，真是格外的知性优雅。
好几个月不见了，对方真是越发的有魅力了。
两人的目光在空中交汇，彼此心照不宣地微笑点头，算是默契的打了招呼。
林舒云收回目光，深吸一口气，开始了今天的课程。
她站在讲台，先做了一个简单的开场白，“同学们好，旁听的老师们好，我是林舒云老师，现在我们开始学习新的课文。”
她的声音清脆悦耳，如小溪流般的缓缓流淌。
“今天我们要学习的是《雪地里的小画家》。”林舒云说着，拿起粉笔，在黑板上画了几串动物的脚印。
“同学们，你们看，这些是什么呀？”她一边画，一边用生动的语气问道。
“是脚印！”同学们异口同声地回答。
“没错，是脚印！那你们能猜出来，这些都是哪些小动物的脚印吗？”林舒云指着黑板上的脚印，笑问。
“我知道！我知道！”同学们纷纷举起小手，跃跃欲试。
“好，我们请这位同学来回答。”林舒云点了一个举手最积极的学生。
一个小男孩站起来，指着黑板上的一串三瓣形的脚印，大声说道：“这是小鸡的脚印！”
“回答正确！同学真棒！”林舒云笑着表扬，随即在黑板上画了一只雄赳赳气昂昂的公鸡图案，跟那三瓣形的脚印，连线起来。
那些旁听的老师都面面相觑，心想，这老师画的有点抽象呢。
但又怪好看的，很生动。
课堂气氛太活跃了，林舒云的声音甜美动听，很有辨识度，听她讲课简直是听觉享受。
就这样，在轻松愉快的氛围中，一节课很快就过去了。
下课铃声响起，林舒云合上教案，笑说：“同学们再见！”
“老师再见！”同学们也齐声说道。
林舒云走下讲台，那些旁听的老师们纷纷围了上来，对她今天的课堂表现赞不绝口。
“林老师，你今天的课讲得真好，生动有趣，孩子们都很喜欢听。”
“是啊，你的教学方法很新颖，我很受启发。”
“你的板书也写得很好，图文并茂，很吸引孩子的注意力。”
听着老师们的夸奖，林舒云谦虚地笑了笑，“谢谢各位老师的肯定，我还有很多不足之处，以后还要向各位老师多多学习。”
“林老师太谦虚了，你这么年轻就有这样的教学水平，真是后生可畏啊！”
“是啊，我们这些老家伙都要向你学习了。”
老师们你一言我一语地说着，脸上都带着赞赏的笑容，纷纷都给出了很高的评分。
等他们寒暄走后，刘妍这才快步走到林舒云身边，笑盈盈地拉住她的手。
“舒云，你这课讲得可真好！”刘妍由衷地赞叹。
回想起当初林舒云听自己讲课时，那认真的模样，现在想来，人家那会儿说不定是谦虚。
她可是听说了不少关于林舒云的故事，一个学历不高，开学还饱受家长争议的老师，竟然能在期中考试带着班级拿了第一，这姑娘，不简单啊！
今天这一堂课，更是让刘妍刮目相看，这生动有趣的教学方式，配合着那别出心裁的板书，简直就是把故事画在了孩子们的心坎上。
“你这高分，真是实至名归！”刘妍说着，扬了扬手中的评分表，“你看，他们给你的打分，几乎都接近满分了。”
她顿了顿，脸上带着一抹神秘的笑容，翻开自己的那张评分表，“我给你的，可是满分哦！”
林舒云接过评分表，看到那个鲜红的“10”分，心中涌起一股暖流，“谢谢你，刘妍。”
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