这几天，各科老师都对王钱进的学习情况进行了摸底，说白了就是拿了一套期末考试的题目给他做了测试，结果都很不错。有的老师不放心，还多拿了两套给他做，结果还是优秀。于是，这一情况被王爱国主动汇报到了校长那里，于是有了今天的会面。
王钱进很知趣地望着所有老师，静静地等待下文。
“经过我们前期的讨论，我们认为王钱进同学学习能力出众，决定单独给你开课，安排高一、高二甚至高三的学习问题。”，说到这里，他又看向淡定的王钱进，“王同学，你觉得可好？”
王钱进急忙站了起来：“我没有问题。”
“那你觉得学习进度该如何安排？”
“我想先把高一上册的融汇贯通一下，然后继续学习高一下册的课程。”
王钱进也打算好好利用现成的学习资源，看看自己在学习上究竟能够走到什么程度。只是，他也不想太优秀了，毕竟，木秀于林风必摧之，这个道理他还是懂的。
“那好，接下来，就由高一年级组的各科老师进行教学安排。”
等袁进军说完后，各科老师也把本周对王钱进的摸底情况进行了小结，并结合本学科的特点，合理地给王钱进进行了任务分配。
说到底，大家都是一个模子：自学+刷题+测试。当然，不懂的随时可用问他们。
好像，这个会的内容早就定好了，只等宣布这个结果罢了。
见一切都安排妥当，袁进军也就直接宣布了散会，然后直接把王爱国和王钱进留了下来。
“王钱进，你有没有考虑过提前参加高考？”袁进军直接问道。
“啊——没有想过！”王钱进摸了摸头，不好意思地说。
不是没有想过，那之前自己不是那平凡得像一颗尘粒嘛，想那些也是徒增烦恼罢了。现在嘛，提前参加高考，这个主意不错。
“你可以考虑一下，如果你的学习效率跟得上，完全可以赶上明年的高考。”袁进军也直接建议道，“这样一来，你就比别人提前了一年上大学。”
王爱国也适时鼓励他说：“你放心，我们全体教师都会给你最好的学习资源和学习条件。”
王钱进给了两位老师一个感激的眼神后，也丝毫不怯场：“感谢袁校长和王老师，我会好好努力的。”
见状，袁进军就让这师徒二人回去了。
在回教室的路上。
“不过，你也不要太有压力。”
王爱国怕王钱进有压力，边走边安慰着他。
“我晓得——您就放心吧！学习这点压力，不算啥！”
望着快步走向教室的王钱进，王爱国也不知道说啥好了，这个小伙子是自己教书以来遇到的最厉害的学生了，没有之一，绝对是学习金字塔的最顶尖的。既然这个宝贝已经捡到了，那就得好好保护好，还得让他增值才行。
于是，才有了这个“揠苗助长”的疯狂计划。
只不过他们全体老师不知道的是，王钱进此时早已乐开了花：能够提前上大学当然好了，在高中这片天地，如何施展自己的才能和“抱富”？
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