32脚am/fm选择控制，33脚为amrf输入，35脚为fmrf输入，36脚接正电源。
四、调试
fm波段提示、第一步、调接收频率范围，接上电源轻按fm键，工作在fm状态，将
四联可变电容调到最低端，显示屏显示fm频率，用起子调整l104振荡线圈使数字显示
59mhz左右，将四联可变电容调至频率显示端，用起子调可变电容顶上振荡联微调电容
f/o使显示屏上的数字显示在108.5mhz左右，反复上述调整使fm频率在59~108.5mhz范
围内。
第二步、调整灵敏度，将四联电容调到70mhz左右收到一个电台调整l103使喇叭输
出声，再将四联可变电容调到显示106mhz左右收到一个电台，调整四联可变电容另一微
调电容f/a使喇叭输出声。反复以上调整使灵敏度达到效果，用蜡将线圈封固。
中波短的调整、第一步、调接收频率范围，接上电源轻按am键，工作在am状态，将
am波段开关推至mw位置转动四联可变电容调到最低端，显示屏显示am频率，用起子调
整t101中波振荡使数字显示在515khz左右，将四联可变电容调至频率显示端，用起子调
可变电容顶上振荡联微调电容a/o使显示屏上的数字显示在1630khz左右，反复上述调整
mw频率仔15~1630khz范围内，第二步、调整灵敏度，将四联可变电容调到600mhz左右
收到一个电台调整磁棒线圈位置使喇叭输出声，再将四联可变电容调到显示1400mhz左右
收到一个电台，调整四联可变电容mw另一微调电容a/a使喇叭输出声。反复以上调整是
灵敏度达到。用蜡将线圈封固。
短波段的调整、短波段的调整比较简单，短波用了一级高频放大电路不用调整灵敏度，
只要调整频率就ok了。频率的调整也很简单，要先调好中波再将波段开关推至sw1，四
联可变电容调到最低端调t102短波振荡频率显示在3.8mhz左右，短波1~5自动同步，再
将开关推至sw8位置，调整t103短波振荡使频率显在17.9mhz左右，短波6~8自动同步。
amif中周t104的调整、找出一个信号比较强的短波电台，调t104使喇叭输出声音
最清晰为止。
五、心得体会
此次在为期一周的电子工艺实习中，收获挺多。如果说我们以前学的都是一些理论知
识，那么此次实习让我们经历了一次真正的实践。从最简单的电阻电容的识别，以及各种
电子元器件的识别、使用及其检测，到电烙铁的正确使用以及正确焊接，pcb板的布局及
其制作了解。都是我们感到一种新鲜感，一种强烈的求知欲在我们胸中升起。
这次的实习对我们来说无疑是一次较好的动手锻炼机会，因此从一开始就抱着一种较
认真的态度，无论是从了解无线电广播基础及其实现原理，还是后来的焊接对我来说都
是一种提高。这次实习的重点任务也就是焊接，由于以前曾焊接过一些简单的电路板，于
是焊接对我们来说也不是一件什么难事，但由于电子元器件布局紧密，焊接需小心对待。
如果焊错了，将其取下必定要耗费一番精力不可，而且未必能够取下来。因此我是丝毫不
敢怠慢。可在调试时仍然出现了一点小问题，示数显示有点不稳定，但在同学的帮助下，
最终将其完美解决。
电子实习报告范文3000字篇四
一、实习目的：
1、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理，基本掌握手工电烙铁的焊接技
术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接，熟悉电子产品制作过程及主要工艺；
2、掌握电子组装的基本技能；
3、掌握电子元器件的识别及选择；
4、学习焊接电路板的有关知识；
5、看懂收音机的安装图，学会动手组装和焊接收音机。
6看懂充电器的安装图，学会动手组装和焊接充电器。
7、了解电子产品的焊接
二、实习要求
1.要求学员熟悉常用电子元器件的识别，选用原则和测试方法。
2.要求学员练习和掌握正确与焊接的方法，熟悉焊接工具以及焊接材料的选择.并了
解工业生产中的电子焊接技术的发展，焊接的流程以及装配整机的生产流程。
3.要求学员掌握收音机，充电器的装配，焊接，调试.的基本操作技能，并对实际产
品的制作，安装，调试和检测。
4.要求学员掌握了解电路板的基本知识，基本设计方法。
三、实习内容
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